КС-конференция с Александром Сергеевичем Никитиным

Александр Сергеевич, как Вы относитесь к заочным шахматам?
Считаете ли их самодостаточным видом шахмат? Убил ли, по-Вашему, компьютер заочные шахматы, или наоборот сделал их качественнее?

Уважаемый Александр Сергеевич, как Вы относитесь к тому, что Каспаров оставил шахматы и занялся политикой? Как Вы считаете, есть ли шанс, что он вернётся в шахматы?

Нужен ли современному молодому cильному шахматисту тренер старшего поколения, такой, каким , например, Вы были для Каспарова? Насколько я знаю, сейчас таких тренеров у элитных шахматистов практически нет, как Вы думаете, почему?

Здравствуйте, Александр Сергеевич! Прежде всего желаю Вам здоровья и успехов в тренерской деятельности. А теперь 2 вопроса.
1.Кого из молодых российских игроков вы считаете претендентом на мировую корону в ближайшем будущем (5-7 лет)? 2.Каковы по вашему мнению перспективы России в шахматах: вернет ли она свою прежнюю роль или же продолжит и дальше терять позиции?

Александр Сергеевич, здравствуйте. Было бы очень приятно и интересно узнать Ваше мнение по следующим вопросам:

1)Ваш прогноз на Мемориал Таля 2009 по классич. шахматам и по блицу?

2)Какие у Вас были отношения с Михаилом Талем?

3)Как Вы относитесь к игре в онлайн покер на деньги? Это должно осуждаться или это нормальный способ подзаработать?

4)Если Ваша жизнь связана с автомобилями, прошу немножко рассказать про это. Например, Ваш первый автомобиль, первый опыт вождения, автомобиль-мечта и т.д.

Заранее огромное спасибо! Удачи Вам и крепкого здоровья!

Здравствуйте,Александр Сергеевич!Что значит составить спортивный и психологический портрет шахматиста?Какая между этими понятиями разница?Спасибо за внимание.

Здравствуйте,Александр Сергеевич!Каково Ваше мнение по поводу королевского гамбита?Как Вы думаете популяризируется ли этот дебют романтиков в будущем?

Добрый день Александр Сергеевич!
Расскажите пожалуйста свою точку зрения на следующие вопросы. Нужен ли шахматистам самой высокой квалификации тренер или достаточно секундантов. В чем Вы видите разницу между тренером и секундантом? Изменилась ли роль тренера в современных шахматах и в чем это проявляется?

Добрый день, Александр Сергеевич!

1. В отличие от советских времен, сейчас в потоке шахматной макулатуры очень просто захлебнуться. Вы следите за новинками? Можете ли рекомендовать вышедшие за последние годы на русском языке книги, которые могли бы поспособствовать повышению класса игрока среднего мастерского уровня (стабильный рейтинг несколько лет в районе 2400); за исключением, видимо, трудов М.Дворецкого, качество которых никем не ставится под сомнение?

2. Самый известный украинский гроссмейстер-заочник и автор многих книг Александр Волчок довольно жестко разобрал комментарии Г.Каспарова (а заодно и М.Тайманова) к его знаменитой 16-й партии матча 1985 года с А.Карповым, опровергнув довольно много вариантов и поставив под сомнение оценки чемпиона мира к ряду ключевых моментов. Его анализ вышел, когда еще продолжалось ваше активное сотрудничество с Г.Каспаровым. Никакой реакции на критику А.Волчка не последовало. Вам с подопечным она не попадалась, или ответить, скажем так, оказалось нечем?

3. Гроссмейстер Д.Нанн считает проведение серьезных тренировочных партий человека с компьютерными программами мазохизмом, а есть тренеры, считающие, что наоборот это будет полезно для совершенствования. На ваш взгляд, с какого уровня нужно (если, конечно, нужно) использовать компьютер не только как базу партий, но и как спарринг-партнера, и в какой форме?

Уважаемый Александр Сергеевич!

1. Как Вам помогали в жизни шахматы в критических ситуациях, или просто в нестандартных, вот как человек бы Вы сделали так, а трезывый расчет шахматиста подсказывает что делать так не надо?

2. И еще один вопрос. Много ли сейчас молодежи идут в шахматные тренера, вообще есть ли талантливые шахматные тренера в России, в СССР было много, а сейчас (Многие гроссмейстеры не хотят становиться тренерами да и талант и предрасположенность надо иметь)? Какова вообще ситуация с тренерами в России? Есть ли люди, в основном молодежь, готовые вести за собой, увлечь, распознать, расти и воспитывать шахматных гениев и будущих чемпионов?

3. И как обстоит дела с детскими тренерами? И вообще с детскими шахматами?
Это, я думаю, еще сложнее чем просто тренер.

Здравствуйте, Александр Сергеевич!
Хотелось бы задать Вам такие вопросы:
1. Многие тренеры для самосовершенствования рекомендуют изучать классику. Как на Ваш взгляд наиболее эффективно над этим работать? Например изучить учебник Рети или сборник посвящённый турниру в Нью Йорке прокомментированный Александром Алехиным? Иле же взять например партии одного классика и все их проштудировать?
2. Есть ли резон для самообучения на пути от III до I разряда изучать партии Морфи -Чигорина – Алёхина в данной алгоритмической последовательности для развития атакующего стиля игры?
3. Какие книги вы советуете причитать для шахматистов II разряда и соответственно для I ?
4. Были ли Вы знакомы с Давидом Бронштейном? Если да, то не могли бы Вы рассказать немного о этом человеке в кратких чертах?

Добрый день, Александр Сергеевич!
Какое процентное соотношение работы над дебютом против миттешпиля и эндшпиля должно быть для шахматиста высокой квалификации? Какие методы Вы использовали для повышения стратегического и тактического мастерства для своих учеников (Бакро, Яковенко и т.д.). Благодарю за ответ.

уважаемый Александр Сергеевич, с кем Вы сейчас занимаетесь?

Уважаемый Александр Сергеевич
Как бы вы оценили талант Магнуса Карлсена в сравнении с талантом Каспарова. Думаете ли вы что они одного калибра. Верите ли вы что Магнус под предводительством Гарри Кимовича будет показывать заоблачные результаты и станет великим чемпионом на многие годы.
И еще что вы думаете о Сергее Карякине и Вугаре Гашимове.

Добрый день Александр Сергеевич!

1) Как вы оцениваете Каспарова как тренера?
2) Кроме шахмат, в какие игры еще нравится играть?

Здравствуйте, Александр Сергеевич! Пожалуйста, не могли бы Вы написать подробный ответ на вопросы:
1. Если шахматист будет много и упорно трудиться без тренера, то гарантирует ли это то, что он будет сильным шахматистом?
2. Сможет ли усилить игру до уровня гросса игрок 19-ти лет с рейтингом 2350 и званием FM?
3. Сколько минимум часов в день должен заниматься шахматами вышеописанный игрок?
4. Вышеописанный игрок мечтает стать сильным гроссом - можно ли ему уделять время девушкам или он должен полностью сосредоточиться на выполнение цели?
4. Кого из нынешних тренеров Вы порекомендуете?
5. Как относитесь к религии?
6. Какой религии придерживается Каспаров?
Спасибо за ответ! Всего доброго!

Рад такому гостю КС-конференции, как Александр Сергеевич!
Не каждый день можно общаться с тренером многократного чемпиона мира!
Вопросы мои такие:
1) Скажите, что Вы ощущали в переломные моменты матчей Каспарова и Каорпова? Ведь тренер, как правило, очень сильно переживает, когда играет его подопечный... Была ли это уверенность или же тревога?
2) Увлекались ли Вы когда-нибудь составлением этюдов?
3) С кем из чемпионов мира Вам довелось сыграть и с каким успехом?
4) Считаете ли Вы эксперименты шахматного всеобуча вредными или же наоборот? Причем интересна точка зрения как со стороны спортивного мастерства, так и со стороны общего психологичекого развития ребенка.

Спасибо за внимание, доброго Вам здоровья!

Здравствуйте, Александр Сергеевич.
1) Как, с тренерской точки зрения, можно обьяснить ситуацию, когда игрок весь турнир идет ровно, а потом ближе к концу начинает проигрывать партии? Что можно посоветовать в такой ситуации?
2) Ваше отношение к игре М.Таля? Как можно настроить подопечного на игру с соперником такого стиля, когда не знаешь чего можно ждать?
3) Ваше мнение о гамбите Морра?
Заранее благодарен за ответы.

Уважаемый Александр Сергеевич!

Что вы развили в Каспарове и что у него было "от природы"?

Уважаемый Александр Сергеевич, а Каспаров, он вообще какой?

Александр Сергеевич,При выборе хода важнее учёт шахматных закономерностей или рассмотрение всех ходов-кандидатов, - т.е.умение хорошо считать все варианты?

Александр Сергеевич, что сложнее поддается обучению, развитию, и чему вообще нельзя специально научить : комбинационное видиние, позиционное чутье, расчет вариантов , прочее?


Если можна научится всему, было бы желание, то как лучше развить счет вариантов, тактику? Можете ли поделиться не стандартными подходами, еще чем нибудь подобным методу Котова, например?

огромное спасибо за возможность задавать вопросы!