Про "ежа" кое-что и про жизнь

А вы работаете по методикам? Мое мнение - тренер который не проф педагог, может отвратить детей от шахмат, дети могут выгореть... Хотя опять таки с какого возраста детьми работать, с 5-8 лет надо много возиться, ребята постарше и сами охотно занимаются.

 

Смотрите, чтобы вы как Раскольников не закончили

Спорное суждение. Квалификация тренера не менее важна. Перворазрядник вряд ли сможет научить грамотно анализировать позицию и работать над шахматами, т. к. сам в большинстве случаев не владеет этими навыками.

Для работы с маленькими детьми и начинающими, конечно, пед. образование необходимо. Но более квалифицированным шахматистам предпочтительнее иметь тренера, который хотя бы немного "шарит" в "больших" шахматах и может работать с конкретикой, а не только анализировать классику, решать задачи и разбирать сыгранные партии.

—- добавлено: 9 Dec 2019, опубликовано: 9 Dec 2019 —-

Взять ту же школу. Школьные учителя могут дать знания по базовой школьной программе, а к олимпиадам они неспособны подготовить. Поэтому интересующимся ученикам нужно искать кружок или преподавателя "на стороне". Например, во многих математических кружках работают люди без педагогического образования, но, конечно, высокой квалификации. Но на кружки приходят в основном мотивированные ученики. С другой стороны, я сомневаюсь, что преподаватели мат. кружка справились бы со средним двоечником из общеобразовательной школы.

 

У меня своя методика. Чисто для начинающих.

Мне трудно судить. Поскольку наш город никогда не славился буйной шахматной жизнью, поэтому мало кто в конечном итоге стал шахматистом. Когда дети подрастают, у них появляются иные более перспективные увлечения и интересы. Но те, кто не бросает шахматы, сейчас со мной конкурируют в городских соревнованиях. Их немного и они уже повзрослели, но они есть. Надеюсь, моя работа была в свое время для них полезна.

 

Согласен. У меня был легендарный тренер Валентин Чистяков, которого помнят как большого организатора малых и крупных соревнований, как тренера, воспитавшего гроссмейстеров Наталию Алехину и Владимира Беликова, а также целую плеяду мастеров спорта и кандидатов в мастера спорта. Он одним из первых в Воронеже создал картотеку дебютов – что-то наподобие нынешних компьютерных программ, куда вносил (и когда только успевал?!) интересные и поучительные партии, игранные по всему свету.
Валентин Константинович - технарь по образованию.
Именно его так чморил Гаврилин.

 

Люто плюсую! Вот за это и люблю Диму ))

 

Да, Владрусс, интересный рассказ о вашей работе тренером. Вижу, у вас своя методика работы с детьми -начинающими. Я тоже как индивидуальный тренер осваиваю эти вещи. Но мне проще работать с детьми-разрядниками, которые уже кое-чему научились и которым можно объяснить более-менее серьезные вещи. А иногда и показать разработки своей теории. Спайк, да, все честно сказал о учебе в вузе. Что это за фотография?

 

Собачье сердце.

 

А насчет "бить в цинцел" -я не так воспитан. Для меня и моей реальности подобное поведение неприемлемо. Только в редких случаях приходилось драться в детстве, очень редких. Я всегда старался дистанцироваться от подобных личностей -хулиганов. И в школе меня родственники от хулиганов защищали, спасибо им за это огромное, и воспитывали меня в крепкой вере в мою творческую теорию.

 

А как же "Гоп-стоп, мы подошли из-за угла"?

 

Ключевое слово "как-то"...
Я так понимаю в Вашем городе с тренерами по шахматам не очень, выбирать то особо не из кого.

 

Вольдемар сразу извини, но тебя не только к детям, к Гаврилиным подпускать нельзя)))))

 

Из детей тоже не особо.

—- добавлено: 9 Dec 2019 —-

Все пытаешься глубокомысленно съюморить?

 

А вот Ласло Полгар считает, что любой здоровый ребенок по определению талантлив.

 

Где юмор?

 

А Владрусс считает, что талантливому ребенку как минимум нужны условия и мотивация. Иначе он уйдет в другую степь со всеми манатками.

 

Что за тупость, Монсоро, и тупое выражение... Я всеми силами старался и буду стараться дистанцироваться от подобных личностей! Да, помню надо мной в раздевалке на уроках физкультуры мальчишки насмехались ни за что, потому что они были дурно воспитаны, мне приходилось переодеваться одному в комнате гардеробщицы на 1 этаже (подсобное помещение). Ну и дедушка иногда дежурил в школе, защищал меня от хулиганов. Спасибо ему за это! Я учиться не особо хотел, из-за этих хулиганов, но мне родственники внушали, что необходимо закончить школу и вуз. А так я и видеть одноклассников не хотел! Шахматы меня больше всего интересовали, продвижение по разрядной лестнице. Учителям я часто жаловался на одноклассников. Вообще, я очень рад, что анастасиевцев встретил в жизни.

 

Классика, однако... Александра Яковлевича забыли?

За это и били.
Буллинг. Настоящий буллинг.

 

Да ну их всех. Нехорошие личности искусственного мира. А я делал все правильно. Не дело себя вести так, как они.

 

Из таких маньяки вырастают.
Так что мы должны радоваться, что всё так закончилось...

 

Реально - готовый сценарий для сериала. "Мотель Бейтса" отдыхает.

 

Не про Розенбаума речь, случайно?

 

Конечно, плохо обижать людей ни за что. Но почему маньяки? Человек ведь может отдистанцироваться от подобных личностей, и свою творческую теорию шахмат создать.

 

И это хорошо!!!

 

Как? Не выходить из дома?

 

Пусть лучше дома сидит, под присмотром...

 

Все контакты порвать, кроме деловых, с подобными людьми.

 

"Между нами все порвато, все игрушки поломаты..."

 

А какие могут быть деловые контакты с алкашами-хулиганами?

 

Да, в принципе, никаких. Ну, когда я в подростковом клубе "Мечта" работал, некоторые дети плохо себя вели в обмен на мое творчество и творческую теорию. Но теперь жизнь меня надежно развела по разные стороны с этим подростковым клубом. Я был готов объяснять детям творческую теорию шахмат, жизни, но система развела меня и этот подростковый клуб по разные стороны жизни, мне туда вряд ли теперь пробиться в качестве детского тренера даже за грошовую зарплату. Может быть, это и к лучшему.

 

Я думаю, что вам стоит найти человека, вроде меня, взрослого, который хочет подучится играть (я с советского 1-го разряда лишь дошел до кмса и дальше – стоп).
У меня уже несколько лет личный тренер-партнер - 2400+ (ММ). Мы с ним раньше разбирали теорию, он со мной занимался, а теперь просто играем партии и совместно их разбираем. Я дарю ему, скажем так, хорошие подарки и оказываю большую помощь по институту, ибо это мой студент.
Вот и вам надо найти дядю- 2р+. Вы, как Мастер ФИДЕ, уверен, можете оказать большую помощь и перворазряднику.
Только совет – не упоминайте про свою какую-то теорию. Объясняйте материал по книгам, подбирая соответствующие примеры – полно книг и по стратегии и по тактике – учебников и пособий для тренеров. Играйте с ним и разбирайте партии.
Если ваш «клиент» будет видеть свой шахматный рост, он будет продолжать вам платить.
А если вы будете забивать ему голову какой-то мифической теорией (пусть самой лучшей), то через пару занятий он вас пошлет куда подальше. Если занятия будут на высоте – то сарафанное радио сработает.
Думаю, в шахматном клубе можно найти такого клиента. Но надо отрывать зад от дивана и что-то делать.

 

Не в коня корм...

 

Монсоро, в какой-то мере согласен, но на горизонте нет такого взрослого ученика. Насчет того, что "между нами все порвано, все игрушки поломаны" -я нисколько об этом не жалею, что порваны отношения в школе, вузе с теми, с кем я учился. Ведь вести себя так, как они -нельзя, обижать ни за что.

 

Насчет взрослых учеников: да, Монсоро, к сожалению, вы правы... Немного были они у меня, мои знакомые люди -шахматисты, но, когда я излишне много говорил про свою творческую теорию, они как-то замолкали, отделывались общей вежливостью, а потом и вовсе уходили в туман... Думаю, если бы моя теория им была интересна, то спрашивали бы подробнее о ней. А так, по-настоящему она интересна лишь мне.

—- добавлено: 10 Dec 2019 —-

Это что за видеозапись?

 

Суть...искать надо.
Он сам не позвонит в дверь. И про теорию пока надо затихариться - никому про нее не сообщать. Пользуйтесь, но без шума и пыли.