Обсуждение темы "Спроси Шипова"

Да, пьете Вы действительно....

 

Ход 2.Kf3 является более гибким он позволяет в зависимости от обстоятельств прейти в атаку Торре, систему Колле или даже в ферзевый гамбит. Т.е. этот ход в меньшей степени раскрывает намерения белых.
Однако если Вы хотите играть именно Лондонскую систему, то неприятным будет вариант 2...с5 3.Сf4?! cd 4.K:d4?! Kd7 и позиция черных несколько предпочтительнее.

Играя же 2. Cf4 вы сразу показываете сопернику, что будете играть именно Лондонскую систему. Но избегаете вышеприведенного неприятного варианта с 2... с5.

 

Всем спасибо большое за ответы! Книгу Влатко Ковачевича я нашёл, автор просто не в самом начале пишет о тонкостях хода 2. Сф4, но всё же достаточно внятно объяснено там.

 

Да я прикалываюсь, Сергей Юрьевич. Просто когда первый раз Дима Вас назвал С.Ю. я сразу вспомнил добрый фильм 90-х "Кудряшка Сью"

 

Крайне спорное утверждение про традиции:

https://kaplja.livejournal.com/1045673.html
И еще добавлю, что в оригинале в книге "Алиса в Зазеркалье" черная королева не черная, а красная.

 

Тут бы конечно по хорошему надо бы спросить например Мориса Эшли про черный цвет и толерантность, но его тут нет.

 

Зашел без проблем.

 

By_Chess, а какой у вас регион, какой браузер?

 

Если подойти к игре абсолютно честно и равноправно, то цвет и очередность первохода должна решаться жеребьевкой. Т.е. два жребия, один на выбор цвета, другой на выбор выступки. Если выпадает черный цвет и право первого хода, то с шахматной точки зрения это вполне приемлемо, т.к. шахматы принадлежат к симметричным играм. Ось симметрии вертикаль "de". Игра с черным первоходом очень полезна в тренировке начинающих шахматистов, развивает пространственное (плоское) воображение.и гибкость в позиционном анализе. Т.е. думать и анализировать как справа налево так и наоборот слева на право.

 

Подходите к "игре" как угодно, только оставьте шахматы в покое...

 

Магнус 24 часа в сутки в шахматах, постоянно играет и работает. + Феноменальная память.
Так же он очень хорошо чувствует темпа и подвижность фигур. Примечательна его партия с Ароняном из Загреба.
Но самое главное его преимущество это преимуществе 2 слонов, он мастерски научился реализовывать это небольшое преимущество. Другие шахматисты недооценивают этот фактор и постоянно ему дают получить 2 слонов.
+ У него прекрасная физическая форма, в том же турнире в Загребе был всего 1 выходной, нужна большая выносливость.

 

Санкт-Петербург. Зашел всеми браузерами. Это скорей зависит от интернет-провайдера или того, кто настраивает сеть, если вы заходите с рабочего.

 

Эта проблема не у одного Двигуна, туда весь форум не может зайти. WladK мне говорил, что он тоже заходил еще до недавнего, тоже в Питере, и сейчас и он не может. Я в Москве не могу зайти ни с какого компа, ни с какого браузера. Вы там в Питере приблатненные, ведь ВВП и Ко оттуда, заграница рядом, Фнляндия та же, может поэтому меньше блокировок.

 

Camon14,

 

Да так и есть он знает то что другой - не знает. И поэтому есть много ситуаций где ему не надо думать а вот - другому - надо !
Похожий феномен я не раз наблюдал в игре го и лучше всего он был замечен в необычно быстром прогресе игрока. Как будто игрок засыпал имея одну силу а просыпалься уже на голову силнее. У меня есть друг который даже так обьяснял - что в один день он просто понял - как надо играть. После этого - "понял" он два раза подряд становилься чемпионом СССР, начал играть наровне с японскими професионалами низких данов. Словом сделал прыжок от обычного мастера в сильный гросс буквально за считанные дни.
Я того своего друга очень интенсивно распрашивал , однако хоть он и пыталься обьяснить суть - неособо у него получалось, но кое что я понял...

 

У Мага хорошие учителя : Каспаров, Alfa Zero ну и сам он фанат, чем то Фишера напоминает по игре

 

Магнус тогда был ещё дитя.

 

Opera отлично открывает чесс2700 в Москве. Ну если конечно включить VPN. Впрочем это ровно два клика в левом верхнем углу экрана, в общем не сложно.

—- добавлено: 18 Jul 2019 —-

И Даня Дубов

 

Естественно все можно, однако сомневаюсь скажет ли вам кто то ближайший путь...

 

Около 10 лет назад, для участия моих учеников в областных соревнованиях был​

использован и успешно пременен за черных этот дебют: 1. e4 f5!? (а разработан и проверен на практике еще раньше). Почему именно этот дебют? Во-первых, борьба между учениками разных тренеров это борьба прежде всего борьба между их тренерами и поэтому действовали по принципу: «Удивил – победил» (А.В.Суворов). Во вторых, эта дебютная разработка была апробирована на «движке» Chessmaster 5000 (на тот момент одном из лучших, КМС-ы играя с ним, часто уже после 25-го хода, сидели без фигуры) и играя с ним (при его рейтинге 2949) неоднократно завершали партию в ничью по предложению Chessmaster 5000. Ну и в третьих, когда мой ученик через 10 минут после начала турнира выскочив из турнирного зала радостно огласил о выигрыше черных этим дебютом в 14-ть ходов, МГ Г.П.Кузьмин (тренер ЧМ М.Чибурданидзе и ЧМ Р.Пономарева) присутствовавший при этом, отложив в сторону свежий номер «Informator»-а, поинтересовался: «Как это черными можно выиграть у белых в 14-ть ходов? А ну покажите партию!». После просмотра партии МГ посмотрев в мою сторону спросил: «Ваша работа?» Кивнув, подтвердив что моя, добавил: «Ну Вы же меня учили, что до 1-го разряда – играть только гамбиты и партию в которой не пожертвовал фигуру считать сыгранной впустую!». В ответ МГ только улыбнулся. Впоследствии, правда, скептически отозвался об этом дебюте.

Впоследствии мы отказались играть этот дебют из-за его узкой стратегической​

идеи и перешли на более широкие пути.

На современных "движках" дебют 1. e4 f5 не испытывал.
Одна из последних партий сыгранных этим дебютом: https://lichess.org/9Q46BY1U​

Или вот из ранних: https://lichess.org/Z7OKky4b

 

Для доведения игры своих учеников до уровня 1-го разряда (по меркам бывшего​

СССР, когда сильный перворазрядник играл на уровне нынешнего МФ) этим методом пользуюсь уже 30 лет. Ученикам дается домашнее задание, обычно 36 тактических упражнений. Решают дома по следующей схеме: решив 36 заданий делается перерыв на час или два или три, после этого, упражнения решаются повторно в ускоренном темпе. И так каждый день в течении недели, до следующего занятия на кружке. На кружке проверяю ученика: ушел ли изучаемый тактический материал в его долгосрочную память (подсознание) или остался в оперативной памяти (сознании - поверхностной памяти). Для этого предлагаю показть решение 12-ти выбранных наугад тактических домашних заданий, затратив на показ решения одного задания не более 2-х секунд. Если ученик добросовестно дома выполнял задание, решение обычно показывается в течении ½ … 1 секунды. Если ученик хоть на одно из 12-ти заданий затрачивал на решение больше 2-х секунд, задание возвращал на повторное его изучение – значит изучаемый материал еще не ушел в подсознание (долгосрочную память). Паралельно этой системе усиленно изучается дебют и миттельшпиль.

Кроме моих учеников по этой системе занимались и их родители (которым было​

далеко за 30), пожелавшие быстро поднять свой уровень игры с начинающего 3-го разряда до уровня игры указанного выше.

А достиг ли мой ученик в тактике 1-го разряда, узнаю, предложив решить незнакомую ​

ему многоходовую тактическую задачу не более чем за 2 минуты.

 

Мотивация и желание выигрывать у нас огромные, а заниматься для этого - не хотим. Тактику более-менее решаем, а культуру проведения анализа пока не выработали. Все сыгранные партии нам конечно не под силу анализировать, хотя бы одну раз в два дня будем стремиться. За комментарий спасибо!

 

Проведите анализ партий ребенка (в том числе и с использованием компьютера). Отметьте для себя моменты в партии где ребенок допускал ошибки.
Затем начните вместе с ребенком разбор партии, подробно останавливаясь на тех ходах, где ребенок допускал ошибку, обязательно спрашивайте почему ребенок выбрал именно этот ход (который стал ошибкой), что он думал в это время, затем объясните ребенку в чем заключается суть ошибки и предложите, чтобы он придумал новый план.
Т.е. при разборе партии нужна постоянная обратная связь (вопрос-ответ) с ребенком.

PS: кажется на youtube-канале Игоря Немцева есть примерные уроки с его учениками и там встречаются и разборы партий, которые он проводит с учениками, поищите там. Может какие-нибудь из его методов подойдут и Вам.

 

и во что Вы верите больше?

 

Вадим Звягинцев войдет в елиту тогда когда докажут теорию супер струн!))

 

Так ученик или создатель?

 

И ученик, и создатель. Чего-то большего (школы плюс).

 

Кстати сказать, Джобава без пяти минут в элите: 2700 имеет по блицу и рапиду))
https://ratings.fide.com/card.phtml?event=13601520
Как знать...Ждут ли его в клубе "семисотников" или он там может стать только случайным гостем..

 

Здесь на форуме есть Yury_Solomatin, он по-моему имеет отношение к этому сайту. Спросите у него. Он расскажет подробно.

 

Спасибо!

 

https://ru.wikipedia.org/wiki/Накамура,_Хикару
31 год, шахматист

https://ru.wikipedia.org/wiki/Накамура,_Сюнсукэ
41 год, футболист

О ком из них вопрос?

 

Потому что блиц и пуля расшатывают нервную систему, особенно пуля.

 

Думаю, Хикару просто интуитивно уже чувствует, что впереди в будущем его ждет большая конкуренция. Растут сильные молодые таланты (Фируджа, Народицкий, Танг, Дуда), а сам Нака не становится моложе, да и просто хватка, желание крепко держать лидерство тоже постепенно угасает... Не может япошка с этим смирится пока. Но принять всё-таки этот факт рано или поздно придётся. Такова жизнь, и она показывает, что любых лидеров история стирает и заменяет новыми.