Атака на неослабленную короткую рокировку. Жертва Слона на поле h7(h2)

Спасибо Вам за замечание! Исправляю опечатку: 50-65 очков соответствуют уровню 2-го разряда, 30-50 набранных​

очков соответствуют уровню 3-го разряда.
W

''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''
........
Всё познаётся в сравнении
'''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''

Всё познаётся в сравнении! - (6)​

Невозможно проиграть, надев на себя маску
победителя. Это закон природы. (Д. Карнеги)​

Как выиграть у Гроссмейстера​

Выиграть у Гроссмейстера? Да очень просто! Сначала дорастите в Тактике до потолка (до КМСа ) в 1-ом Классе –​

Классе Разрядников. Доросли? Ну и вот, когда ваш рост в Тактике сравняется с ростом Гроссмейстера (напомню – в Тактике силы КМСа и Гроссмейстера равны) тогда и стоит вам посостязаться с ним, к примеру, в поедании вишен с дерева. Без сомнения, выиграете вы! Почему! Если ваш рост (уровень игры в Тактике) был бы ниже чем у Гроссмейстера, к примеру как у второразрядника (рост 190 см у Гроссмейстера против роста 130 см у Второразрядника), то естественно выигрыш соревнования в поедании вишен человека с более высоким ростом очевиден. А когда ваш рост равен с ростом вашего конкурента в соревновании: « Кто больше съест вишен?», то становится важным второй фактор в этом соревновании – скорость с которой вы будете рвать вишни с дерева и съедать их. А вот в этом факторе то и кроется ваше преимущество! Вы то каждый день тренируетесь в срывании и поедании вишен – решая тысячи шахматных комбинаций из партий Гроссмейстеров; просматривая десятки сотен Их комбинационных партий; шлифуете своё умение в Тактике угадывая ходы Гроссмейстеров в их партиях; …, затрачивая на всё это более 75% своей шахматной подготовки. А у Гроссмейстера на это всё уходит мене е 25% его шахматной подготовки - зачем ему напрягаться сейчас в этой области, этим Он занимался в поте лица когда был, как вы сейчас, в 1-ом Классе – Классе Разрядников. То есть на данный момент, в Тактике вы более натренированы и подготовлены к сражению чем Гроссмейстер. Только вот остаётся открытым вопрос: «Как уговорить Гроссмейстера посоревноваться с вами в этом состязании в поедании вишен?» Здесь каждый вправе найти свой способ уговорить Гроссмейстера на этот поединок. Так как не располагаю информацией о том, как уговаривают Гроссмейстеров в таких случаях другие товарищи, приведу сравнительно недавний случай уговора Гроссмейстера из своей практики.

Меня и моих ребят из нашего кружка пригласили на открытие шахматного Клуба в одном из городов нашего региона.​

Открытие Клуба прошло по высшему разряду: среди гостей представитель власти Республики, мэр города и сопровождающие их лица, международный Мастер, международный Гроссмейстер и Чемпион Мира (в командном зачёте) по шахматной композиции из соседней Республики, представители шахматных клубов из соседних городов, подарки Клубу от Главы Республики, телевидение, пресса. Международный Мастер экзаменовал детей, Гроссмейстер – представителей старшего поколения, а завершил шахматную часть открытия Клуба ЧМ по композиции. Играть с Гроссмейстером не собирался. Привёз своих детей сыграть с Мастером ну и взглянуть на новый Клуб в нашем регионе, в открытие которого вложил и свою небольшую лепту. Сыграть с Гроссмейстером пожелали более 10-ти Кандидатов и сильнейших Перворазрядников города, но когда подошёл к столу чтобы посмотреть на игру Экзаменатора, мне тут же «любезно предложили» (чуть ли не насильно заставили) сыграть партию с Гроссмейстером. Дескать мы все наслышаны о Вашем знаменитом Дебюте 1. d3 (1… d6) и вашей удивительной способности побеждать своих соперников (включая и Гроссмейстеров) внушая им мысленно сделать те ходы которые вы хотели бы видеть от них на шахматной доске (телепатический гипноз) ну и вот Вам случай продемонстрировать нам это Ваше умение. Один мой знакомый, очень сильный экстрасенс, как-то посоветовал: «Никому не рассказывайте о своих неординарных способностях, иначе окружающая публика будет на каждом шагу требовать от Вас очередного подтверждения этих Ваших способностей». Но было поздно, публика уже обо мне всё знала и жаждала зрелищ. Специально использовать свои какие бы ни было способности в турнирных партиях против своих противников даже и не пытался – всё получалось как-то спонтанно (самопроизвольно). Припёртый к стенке (отказаться от поединка – равносильно признаться во лжи), да ещё на виду у своих учеников, сажусь за доску. Против меня чёрные фигуры (после партии выяснилось, что против Гроссмейстера можно было выбрать и белый цвет), значит будет Дебют 1… d6. Для победы над Гроссмейстером применил иной метод, доступный каждому Разряднику. Бросаю в топку (рот) две таблетки мятной жвачки [включается первый тумблер победы в нашем «компьютере» (мозге) – когда жуёшь (но не еду! Хотя знаю случай когда КМС Александр Котов жевал за партией мясо и стал международным Гроссмейстером ) мозг настраивается на победу]. Затем включаю второй тумблер победы … А вот здесь потребуется небольшое лирическое отступление – объяснение что такое второй тумблер.

Разрядника можно сравнить с человеком в совершенстве владеющего приёмами одного из видов восточных​

единоборств, к примеру: Самбо, Дзюдо, Киокушинкай Каратэ, Айкидо, …

Мастера сравниваем с Солдатом вооружённым холодным и огнестрельным оружием и защищённого бронежилетом.
Гроссмейстера – с Танкистом в танке.
Когда в моих учениках Третьеразрядники – играю на уровне 3-го разряда (так нужно в педагогических целях). Когда в​

учениках Перворазрядники – играю на уровне 1-го разряда. Когда в учениках Кандидаты – приходится играть выше уровня Кандидата. С Гроссмейстером сел играть Перворазрядником. Ну а теперь вопрос: Как победить Самбисту Танкиста находящегося в танке? Когда задал этот же вопрос одному из продвинутых своих учеников Давиду Е., кстати КМСу по Самбо, тот мгновенно процитировал известную древнюю китайскую мудрость: «Чтобы победить противника, не стремись стать сильнее его, а сделай его слабее себя» и от себя добавил: «Нужно выманить безоружного Танкиста из танка!». Да всё верно, но вот как выманить Танкиста – Гроссмейстера из танка и заставить его померяться с нами своей силой в единоборстве без оружия. И тут на помощь приходит маленькая военная хитрость - на войне как на войне, и на войне без неё, без хитрости никак нельзя. Итак, включаю второй тумблер победы – надеваю Маску* Пьяницы**, у которого в каждой руке по бутылке очень дорогого спиртного напитка. Ну и что видит танкист перед собой в свой триплекс (смотровую щель)? А он видит перед танком сильно шатающегося пьяного мужика с двумя бутылками, не Молотова!, а спиртного, и который вот-вот упадёт и разобьёт посуду в которой находится эта драгоценная для любого русского мужика (и для Танкиста тоже) жидкость. Так и есть, всё-таки Он упал на камни, но каким-то чудом ему удалось сохранить в целости стеклянную тару с драгоценной жидкостью. И что Он делает! Не подымаясь с земли одну бутылку ставит перед собой а другую подкладывает себе под голову вместо подушки и немного поворочавшись, выбирая удобную позу затихает. Спит, что-ли? Ну даёт! Точно спит! И что мне теперь делать с этим спящим Пьяницей? Наехать на него танком? Так коллеги-танкисты засмеют когда узнают что с раздавленным спящим пьяным безоружным мужиком раздавил ещё и ДВЕ бутылки с драгоценной спиртной жидкостью. Скажут: «Бог с ним с тем мужиком, но ДВЕ БУТЫЛКИ… Как ты посмел! Их то за что?». Объективно оценив ситуацию, Танкист вылезает из танка, идёт к Лежащему, забирает рядом стоящую с ним бутылку с драгоценной жидкостью и пытается выдернуть вторую бутылку из под головы Спящего. Но тот во сне, что-то бормоча себе под нос ухватившись рукой за «подушку» не отпуская её от себя. Идёт сначала вялая возня с «просыпающимся и быстро трезвеющим» Самбистом, перерастающая затем в рукопашную схватку… Ну кто победил в этом поединке вы конечно уже догадались. Ну а теперь как это всё выглядело на шахматной доске:

https://lichess.org/kEbyV7iI

После того как Гроссмейстер поздравил соперника с победой, публика, не разочарованная в ожидании зрелища, кинулась​

поздравлять Любителя. Немного смутившись, и вовсе не кривя душой, виновник поздравлений произнёс, что вовсе не достоин похвал - ведь Белые играли всего лишь в силу 2-го разряда, Помните произнесённую моим учеником древнюю китайскую мудрость: «Чтобы победить противника, не стремись стать сильнее его, а сделай его слабее себя»?

* Как надевать Маску, можно понять просмотрев Фильм «Маска» : https://youtu.be/siEiFSriWFY

** Как надевать Маску Пьяницы, можно понять просмотрев Ролик «Пьяный Стиль Кунг Фу»: https://youtu.be/WeYCybI9nto

W

......НАШ ДЕБЮТ
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
*************************************************************************************************************

Путешествие по лабиринтам Дебюта 1.d3 (1…d6) - (10)​

1... d6 против ослабленной короткой рокировки белых​

9-й чемпион мира - Тигран Вартанович Петросян как то сказал: «Я считаю, что в шахматах всё держится на тактике».
Да, действительно, в шахматах всё держится на тактике, особенно в 1-ом Классе – Классе Разрядников. Вот тому​

свежий пример из партии с Кандидатом в мастера из Англии:

.17… ? (Мат в 6 ходов)​

https://lichess.org/JixA82PM

W

Василий Гарриевич, Спасибо Вам за предоставленную шедевральную вариацию комбинации Ласкера (жертва двух​

Слонов на h7 и g7)!!, которой бы гордился любой Гроссмейстер, случись этот вариант комбинации в Его партии. Жаль, что Белые прошли мимо такой возможности оставить свой след в нетленной классике.

Василий Гарриевич, с Вашего позволения хочу пропустить эту партию (всю! - от начала партии до конца​

рассмотренного Вами варианта - если можно, предоставьте партию полностью, хотя бы до 14-го хода включительно) через наш вьювер (просмотрщик партий) с Вашими комментариями, дабы наша уважаемая Публика ещё раз в удобной форме посмаковала этим Шедевром, увиденным Вами в этой партии.

​

......НАШ ДЕБЮТ
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
*************************************************************************************************************

Путешествие по лабиринтам Дебюта 1.d3 (1…d6) - (11)
​

1.d3 против чёрного Короля в центре (не рокированного Короля)​

https://lichess.org/KBmenK87

​

......НАШ ДЕБЮТ
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
*************************************************************************************************************

Путешествие по лабиринтам Дебюта 1.d3 (1…d6) - (12)
​

1... d6 против белого Короля в центре (не рокированного Короля)​

https://lichess.org/S1thD7LF

​

......НАШ ДЕБЮТ
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
*************************************************************************************************************

Путешествие по лабиринтам Дебюта 1.d3 (1…d6) - (13)​

1. d3 против староиндийских построений чёрных​

Староиндийская защита всегда славилась своими контратакующими возможностями. В этой же партии Чёрные,​

построив староиндийский домик для своего Короля (когда пешки возле рокированного чёрного Короля стоят на полях f7, g6, h7, а Слон на g7), даже не успели предпринять каких либо активных действий против Белых – им уже с первых ходов пришлось думать о спасении своего Монарха.

https://lichess.org/Aif0Wjx7

​

Когда знаешь Классику и умеешь применять её в своих партиях​

Классическая комбинация, которую Чёрные воспроизвели в своей партии, стара как и Классическая комбинация с​

жертвой слона на h7(h2) - известна с 1512 года. Эта комбинация довольно часто случается, когда чёрные (белые) пытаясь не допустить жертву Слона на h7(h2) ослабляют позицию своей короткой рокировки.

.........blueberry60 - Nikk53 (AnatolWojcik)
Lichess.org, RatedBulletgame, TimeControl ¼+4

....2020.09.14​

.18… ?​

Решение позиции:

https://lichess.org/24znR0mQ

​

......НАШ ДЕБЮТ
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
*************************************************************************************************************

Путешествие по лабиринтам Дебюта 1.d3 (1…d6) - (14)​

Ходи в партии токмо своими ходами, а не по писанному,
дабы дурь твоего противника сразу видна была (Пётр I)​

Как-то Чемпионка мира Майя Чибурданидзе, играя партию в одном из международных турниров с Разрядницей в​

районе 30-го хода согласилась с Ней на ничью, за что получила от своего Тренера взбучку: «Зачем разыгрывать длинный теоретический вариант с малоопытной Разрядницей? Достаточно было Тебе с первых же дебютных ходов отойти в сторону от теории и твоей сопернице пришлось бы думать своей головой, а не воспроизводить на доске ходы написанные в теоретических справочниках. И в дальнейшей игре обязательно сказались бы Твои громадные знания и опыт, а так …»

Памятуя наставления Великих, с первых ходов также предлагаю своим соперникам подумать своей головой. И вот что​

случается когда Их голова забита книжными вариантами:

1. d3 против голландских построений чёрных​

https://lichess.org/0FAAFghT

1. d3 против староиндийских построений чёрных​

https://lichess.org/A3GfXVal

​

...............................................................................................................................................Начинай партию токмо своими ходами, а не по писанному,
......НАШ ДЕБЮТ...................................................................................................................................................................................дабы дурь твоего противника сразу видна была..(П ё т р I)
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
*******************************************************************************************************************

Путешествие по лабиринтам Дебюта 1.d3 (1…d6) - (15)​

1. d3 против чёрного Короля в центре (не рокированного Короля)​

https://lichess.org/0Ry5Xf0e

.................................................................................................................................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................................................................................................................................

https://lichess.org/0mKVqD0Q

​

......................................................................................................................................Начинай партию токмо своими ходами, а не по писанному.
......НАШ ДЕБЮТ........................................................................................................................................................................дабы дурь твоего противника сразу видна была (Пётр I)
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
**************************************************************************************************************

Путешествие по лабиринтам Дебюта 1.d3 (1…d6) - (16)​

1.d3 против защиты Каро-Канн и ослабленной короткой рокировки​

https://lichess.org/zzz8tRft

​

.....................................................................................................................................................Начинай партию токмо своими ходами, а не по писанному.
......НАШ ДЕБЮТ..........................................................................................................................................................................................дабы дурь твоего противника сразу видна была (П ё т р I)
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
********************************************************************************************************************

Путешествие по лабиринтам Дебюта 1.d3 (1…d6) - (17)​

1. d3 против староиндийских построений чёрных​

В этой партии Чёрные шаблонно разыгрывают Староиндийскую защиту, не замечая при этом, совсем иную, необычную​

для них трактовку атаки Белых на их Короля – Белые с первых ходов бросают Пехоту в атаку на Староиндийскую крепость, Чёрные пытаются противостоять натиску белых, но всё заканчивается сначала полным разрушением резиденции чёрного Короля, а затем его пленением.

https://lichess.org/n02DzRBv

​

.....................................................................................................................................................Начинай партию токмо своими ходами, а не по писанному.
......НАШ ДЕБЮТ..........................................................................................................................................................................................дабы дурь твоего противника сразу видна была (П ё т р I)
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
********************************************************************************************************************

Путешествие по лабиринтам Дебюта 1.d3 (1…d6) - (18)​

1... d6 и выигрывай у белых в 15 ходов!​

Выиграть партию-миниатюру у белых случается не так часто. Другое дело, когда в диалог с белыми фигурами вступаем через​

1… d6, тут миниатюры совсем не редкость:

https://lichess.org/F03vRSuK
........................................................................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................................................................

https://lichess.org/2LmmqQ0C
........................................................................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................................................................

https://chess24.com/en/game/-TXt9O3UQDmE-GVeDoL47Q
........................................................................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................................................................

https://lichess.org/PFwDmOT9
........................................................................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................................................................

https://lichess.org/SumxvbFz
........................................................................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................................................................

https://lichess.org/KrR6aj81
........................................................................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................................................................

https://lichess.org/Ls94wuJa
........................................................................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................................................................

https://lichess.org/0KmcuiVr
........................................................................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................................................................

https://lichess.org/2gj9RsGg

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
********************************************************************************************************************

..
Дела давно минувших дней ...
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
**************************************************************************************************************************************************

Дела давно минувших дней…​

Примечательно, что в этом посте собрались воедино и главная наша Тема: «Атака на неослабленную короткую​

рокировку. Жертва Слона на h7(h2)» и подТемы: «Ни дня без жертвы Слона на h7(h2)», и «Всё познаётся в сравнении » и «Путешествие по лабиринтам Дебюта 1. d3 (1… d6) » - показывающее нам, что в Шахматах (как и в окружающем нас мире) всё взаимосвязано.

На Дебют 1. d3 (1… d6) обратил внимание при подготовке своих учеников-Третьеразрядников к участию их в​

областных соревнованиях в 2013 году. Этот Дебют приглянулся мне своей простотой в изучении; насыщенностью Тактикой, что особенно важно для поднятия уровня игры находящихся в 1-ом Классе – Классе Разрядников; отсутствием теоретических разработок по этому Дебюту (они есть, но малоизвестные), лишающим противников подготовиться к нему - ведь соревнование между младшими Разрядниками это в первую очередь противостояние между их Наставниками, Тренерами – дети играют то, чему их научили взрослые дяди или тёти. И вот приходится наблюдать такую картину, когда против моих учеников садятся за доску играть ученики других тренеров, натасканные на Ферзевом гамбите, Английском начале и прочих солидных дебютах, а видят перед собой с первых ходов 1. d3 (1… d6) … Да-да, ребёнок (Третьеразрядник, и Второразрядник тоже) сразу же впадает в ступор – нас такому не учили! И с первых ходов приходиться ему думать уже своей головой и делать ходы из общих соображений (помните Петра I ? : «Начинай партию токмо своими ходами, а не по писанному, дабы дурь твоего противника сразу видна была»). И пусть этот ваш дебют будет, мягко говоря, не совсем корректным, зато вами хорошо изученным, что даёт громадное преимущество вам перед соперниками (кстати, такого же мнения придерживался и Михаил Ботвинник – 6-ой Чемпион мира, в отношении, не совсем корректного, своего знаменитого Варианта в Ферзевом гамбите или взять к примеру Алехинский первый ход чёрными 1. e4 Кf6!, наведший панику в рядах Гроссмейстеров тех лет – от них звучали те же самые детские слова: « А мы такого не учили!» ). И тогда мне не приходиться удивляться тому, когда мои ребята в региональных турнирах обыгрывают чемпионов и чемпионок области или уже когда сами становятся такими же чемпионами. Начинают удивляться Тренеры и Наставники соперников моих ребят – почему этот Дебют 1. d3 (1… d6), достойный появлению только в партиях Пяти и Четвёрторазрядников, обыгрывает наших чемпионов с солидной дебютной подготовкой? И не найдя ответа, сами садятся за доску против моего ученика, дабы испытать на себе воздействия этого «сомнительного» Дебюта и попробовать найти опровержение его, ну и попутно узнать все его секреты, чтобы в будущих партиях их учеников этот дебют не был бы для них неожиданным.

​

И закончив партию, с удивлением обнаруживают, что опровержения Дебюта не нашлось и секреты Дебюта для них так и остались не раскрытыми. А ничего удивительного здесь нет. Чтобы раскрыть все достоинства и недостатки этого Дебюта - 1. d3 (1… d6) (да и любого другого Дебюта) необходимо наиграть в этом дебюте не одну сотню партий, проштудировать всю имеющуюся литературу связанную с этим Дебютом, составить свой сборник партий с применением этого Дебюта Мастерами, Гроссмейстерами и Разрядниками (желательно с комментариями) и затем просмотреть все эти партии.
И вот когда вы провернули всю эту работу по интересующему вас Дебюту, то никаких секретов для вас в этом Дебюте и не будет. А зная, что наши противники всю эту работу по раскрытию всех секретов нашего Дебюта, по разным причинам, делать не будут, то риск применять сомнительные дебюты в 1-ом Классе – Классе Разрядников совсем минимальный. Вспомнился по этому поводу случай применения подобного забракованного теорией Дебюта в детских командных соревнованиях на первенствах Области и Республики, где применяя за чёрных первые дебютные ходы 1. e4 e5 2. Kf3 d5 команда детей (не моих учеников) стала первой в Области и второй в Республике. Да, риск проиграть в забракованном дебютном варианте есть!, и не такой уж маленький. Но как сказал по этому поводу Фридрих Шиллер: «Кто победой не рискует, тот её не обретёт». Ну а в наших краях это высказывание немецкого поэта, философа и драматурга звучит несколько иначе: « Кто не рискует, тот не пьёт шампанского!»
О значении этой поговорки:

«Кто не рискует, тот не пьёт шампанское». Значение этой поговорки такое: чтобы получить награду («шампанское»),​

чтобы победить, чтобы достичь чего-то в жизни, нужно рисковать, иначе приз заберёт (содержимое бокала выпьет) кто-нибудь другой. Разберём на примере. Причём на дословном. Ситуация такая... Человек сидит третий день в заточении без еды и воды. Если без первого можно продержаться несколько недель, то без питья люди способны прожить всего около трёх суток. В один прекрасный день стальная дверь, что преграждала путь к свободе, открывается, предлагая человеку выйти на волю. Но не всё так просто: стоило мужчине приблизиться к заветному выходу, как он увидел, что стоит он над глубоким рвом. На противоположной стороне расположена бочка, возле неё столик и бокал. А между той стороной и местом, где находится человек, всего лишь тонкая брусчатая доска, по которой нужно пройти, чтобы добраться до противоположного берега. В бочке той – шампанское. Коли дойдёт человек до своей цели, рискуя собственной жизнью, – напьётся и выживет.

​

Коли не попытается даже – умрёт от обезвоживания. Вот и получается, что кто не рискует, тот не пьёт шампанское. Прямо-таки в буквальном смысле.

А вообще шампанское пьют, когда происходит торжественное, яркое событие. Отсюда следует вывод, что​

наслаждаются этим напитком лишь любители рисковать: смелые, отважные, храбрые личности. Именно поэтому в пословице употребляют именно шампанское, а не другие виды напитков.

О риске:

Ценность риска в нашей жизни
​

Конечно, столь серьёзный выбор предоставляется довольно редко, и уж тем более от шампанского не так уж и часто​

зависит человеческая жизнь. Но суть, тем не менее, ясна. Рисковать крайне важно. Если бояться сделать что-нибудь, можно упустить свой уникальный шанс, поскольку судьба редко повторяет свои щедрые предложения. Да, часто риск граничит с безрассудством, однако проявлять решительность порой бывает очень полезно. С глупостью уже посложнее, но всё же, допустим, человек может догадаться не лезть в пасть дракона ради пары золотых монет (фантастично-теоретический пример). Потому что это не риск - это глупость, и ничего хорошего из подобной затеи не выйдет.
Риск – благородное дело. Всегда люди, умеющие проявлять смелость, считались благородными. А решимость равна риску. Вот и получается, что проявляя храбрость, вы показываете себя с лучшей стороны. Без риска и жизнь пресна. Особенно это касается тех, кто любит экстрим, адреналин и прочие опасности. Нужно быть отважным и решительным. Пока не будешь рисковать, не одержишь над противником победы. Чтобы победить – нужно рисковать, хотите вы этого или нет. Кто не рискует, тот не выигрывает. И в шахматной партии также есть место риску - это, к примеру, когда нужно начать проведение сложной многоходовой комбинации с непредсказуемым её завершением. Да, после завершения комбинации можно проиграть, но ведь можно и выиграть. Кто ничем не рискует, тот ничего не получает. Чтобы что-то появилось, нужно проявить какую-никакую решимость. Если ничем не рисковать (а значит, ничего не делать), то не будет и награды. Не будет ничего, собственно говоря. Кто не рискует, тот много теряет. Нет дела без риска. Любое, абсолютно любое дело – это риск, даже обычный поход в магазин. Просто мало кто задумывается об этом.

И вот проверив дееспособность Дебюта 1. d3 (1… d6) в среде младших Разрядников, решил проверить его способность​

противостоять против старших Разрядников – Перворазрядников и Кандидатов. И такая возможность представилась: турнир, швейцарская система, контроль времени - по 15 минут на партию, с участием КМСов (65% их в турнире) и сильнейших Перворазрядников (35%) нашего Региона (наш Регион это 5 близко расположенных друг к другу городов – до 5 км между ними). Каждая партия начиналась с Дебюта 1. d3 (1… d6). И к моему удивлению этот Дебют прошёл и тут своё испытание. Вот одна из партий того турнира. Экзаменовал Дебют 1. d3 неоднократный чемпион города А-ска, города в котором проводился турнир, КМС Бредихин Алексей Викторович.

Разыграв Дебют 1. d3 по известной нам схеме, удалось в ней воспроизвести Классическую комбинацию с жертвой​

Слона на h7. Немного удивлённый начальными ходами Белых, мой Противник ещё больше удивился неожиданному для него появлению белого Слона возле своего Короля – так с ним нагло ещё никто не играл. Алексей Викторович был известен в своём городе с репутацией «Непробиваемого», ставившего свои партии в солидном позиционном ключе избегающие всякие тактические осложнения. И тут на тебе, попадается на всем известную Классическую комбинацию. Как тут Ему быть? Попавшись (случайно, по недосмотру) на какую либо Классическую комбинацию, КМСы обычно дальше ведут борьбу по самому трудному для атакующей стороны пути. В этом случае позиция для атакующей стороны хоть и выиграна, но то что она выиграна предстоит ещё доказать - игра затягивается с возможным завершением партии на три результата. Чёрные также пошли по этому пути – они не взяли пожертвованного Белыми Слона, предоставив своему сопернику ещё доказать не защитимость имеющихся слабостей в позиции их короткой рокировки. Насколько удалось Белым доказать слабость прикрытия чёрного Короля, видно из партии:

Для анализа партии: https://lichess.org/ns5SwXca

После завершения этой партии наш столик окружили местные участники турнира. Узнав в каком стиле проиграл их​

чемпион, задали ему вопрос требующий однозначного ответа: Как Он, проповедующий позиционную игру допустил такое не позиционное с ним обращение. На что Алексей Викторович только развёл руками: дескать и сам этому удивляюсь. После непродолжительного анализа дебютных ходов случившихся в нашей партии, местные Кандидаты вынесли вердикт Дебюту 1. d3 – дебют опасен, если чёрный Король скрывается за неослабленной короткой рокировкой. Нейтрализацию этого дебюта надо искать в староиндийской конструкции рокировки. О, если бы они знали, вынося такой вердикт Дебюту 1. d3, что случается с чёрным Королём скрывшимся в староиндийском домике!

В дальнейшем возможности Дебюта 1. d3 (1… d6) испытывались и на уровне Класса Мастеров и Класса​

Гроссмейстеров. Испытания в этих Классах также завершились с общим положительным балансом в пользу этого Дебюта.

​

''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''
........
Всё познаётся в сравнении
'''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''

Всё познаётся в сравнении! - (7)​

В предыдущем моём посте мы завершили просмотр (144) партий и эпизодов из партий с Классической комбинацией​

– с жертвой Слона на h7(h2), при неослабленной короткой рокировке, этого минимального количества, необходимого, чтобы получить Знание по этой теме, находящимся в 1-ом Классе - Классе Разрядников. В связи с этим напомню, что:

Чтобы получить Знание по этой теме необходимо просмотреть:

3-тье разряднику от 21 до 34 партий;
2-ро разряднику от 34 до 55 партий;
1-во разряднику от 89 до 144 партий.

Чтобы получить Умение по этой теме необходимо, используя
жертву Слона на h7 (h2) в своих партиях, сыграть и выиграть:

3-тье разряднику от 21 до 34 партий;
2-ро разряднику от 55 до 89 партий;
1-во разряднику от 144 до 233 партий.​

Перворазрядники, ознакомившись с не менее 150-ю партиями с жертвой Слона на h7(h2), и используя жертву Слона​

на h7(h2) в своих партиях, получают Умение по этой теме обычно уже через 2 - 4 месяца.

В дальнейших постах мы также продолжим знакомиться, но уже эпизодически, с интересными позициями по нашей​

Теме. И теперь, когда выполнено минимальное освещение нашей основной Темы: «Атака на неослабленную короткую рокировку. Жертва Слона на h7(h2)», мы вправе продолжить знакомиться с интересными позициями и партиями в уже открытых подТемах и создавать новые подТемы, так или иначе связанные с основной Темой. А как мы знаем, в Шахматах (как и в окружающем нас мире) всё взаимосвязано – потянув за одну ниточку, размотаешь весь клубок. Начать разматывать клубок можно с любой темы.

..............................​

..Начинать разматывать клубок можно вот так........................................................................Но не в коем случае вот так!:
​

''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''
........
Всё познаётся в сравнении
'''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''

Всё познаётся в сравнении! - (8)​

Поднятие рейтинга в 1-ом Классе - Классе с 3-го разряда до уровня КМС можно сравнить с поднятием на воздушном​

шаре на высоту 600 метров над землёй.

...................................​

....Подобно уровню 4-го разряда……………………//....………Подобно уровню 3-го разряда​

........​

..Подобно уровню КМС​

А чтобы подняться нам на воздушном шаре на нужную нам высоту 600 м над землёй, необходимо наполнить его​

горячим воздухом.

А каким воздухом нам следует наполнять наш шахматный воздушный шар, чтобы подняться на нужную нам высоту -​

КМС?

​

.....Также горячим! Горячим шахматным воздухом!​

И чтобы этот воздух, заполненный в шахматный воздушный шар, нас поднял на нужную нам высоту – КМС,​

необходимо разогреть его до нужной нам температуры. А чтобы разогреть это воздух до нужной температуры, нам нужно выполнить минимум три вещи: Играть, Решать, Смотреть.

Играть​

Ежедневно играть минимум 2, максимум 4 партии в день в Классику или Рапид с добавлением времени на ход.​

Именно игра в Рапиде и в Классике и определяет уровень вашей игры и соответственно определяет и ваш рейтинг.

Игру в Блиц использовать только в целях отработки какого-либо дебютного варианта или миттельшпильной схемы или​

какой-либо стандартной комбинации, не взирая на конечный результат партии – поражение, проигрыш по времени.

Играть можно как очно так и заочно. Заочно – на шахматных серверах:​

https://lichess.org/
или
https://chess24.com/ru
или
https://www.chess.com/live​

Разряд на Lichess определяется по игре в Классике или Рапиде (Блиц - не в счёт) в соответствии с набранным рейтингом:​

1550 - 1750 - III разряд;
1751 - 1950 - II разряд;
1951 - 2150 - I разряд;
2151 - 2350 - КМС​

Решать​

Ежедневно решать 36 комбинационных позиций из партий Мастеров и Гроссмейстеров, и решать их до тех пор, пока​

на решение каждой в отдельности задачи вы будете тратить не более 2-х секунд – для этого понадобится нескольких дней. И только затем переходить к решению следующих 36-ти позиций. Если в какой-либо позиции не можете найти решение, можете посмотреть решение в ответах – это также входит в условие тренировки. Решать позиции можно как непосредственно с книги так и с книги скаченной на смартфон. И решать до тех пор пака не достигните уровня Кандидата. Список ссылок книг для скачивания на смартфон здесь:

1. С. Д. Иващенко. Сборник шахматных комбинаций, 1988 (III-ий разряд)
www.shahimat.org/biblioteka/taktika/ivaschenko-sbornik-shahmatnyih-kombinatsiy-skachat/

2. Е. Кониковский. Сыграйте как гроссмейстер (I-ий разряд, КМС)
www.shahimat.org/biblioteka/taktika/konikovskiy-syigrayte-kak-grossmeyster-skachat/

3. В. В. Костров. Шахматный решебник. Связка, 2014 (I-ий разряд, КМС)
www.shahimat.org/biblioteka/taktika/kostrov-shahmatnyiy-reshebnik-svyazka-skachat/

4. В. В. Костров. Шахматный решебник. Двойной удар, 2013 (I-ий разряд, КМС)
www.shahimat.org/biblioteka/taktika/kostrov-shahmatnyiy-reshebnik-dvoynoy-udar-skachat/

5. М. Г. Хануков. Мат в два хода.Компьютерная тактика, 2011 (III-ий разряд)
www.shahimat.org/biblioteka/taktika/hanukov-mat-v-dva-hoda-kompyuternaya-taktika-skachat/

6. Я. И. Нейштадт. Шахматный практикум, 1980 (III-ий разряд – КМС)
www.shahimat.org/biblioteka/taktika/neyshtadt-shahmatnyiy-praktikum-skachat/

7. Я. Нейштадт. Шахматный практикум-2, 1998 (III-ий разряд – КМС)
www.shahimat.org/biblioteka/taktika/neyshtadt-shahmatnyiy-praktikum-2-skachat/

8. П. Лобач. Тактика и эндшпиль. Найди лучшее решение, 2010 (III-ий разряд – КМС)
xchess.ru/shakhmatnye-knigi/taktika-i-endshpil-najdi-luchshee-reshenie.html

9. В. Березин. Практикум по тактике. 2 ступень. Промежуточный ход. Тихий ход, 2013 (II-ой разряд – КМС)
xchess.ru/shakhmatnye-knigi...-stupen-promezhutochnyj-khod-tikhij-khod.html

10. В.А. Мельниченко. 77 двухходовых шахматных задач-миниатюр проблемистов из разных стран, 1995 (III-ий - I-ый разряд)
xchess.ru/shakhmatnye-knigi/77-dvukhkhodovykh-shakhmatnykh-zadach-miniatyur-problemistov-iz-raznykh-stran.html

11. П. Добринецкий. Побеждаем короля. Мат в 2 хода. Ход и мат (III-ий - I-ый разряд)
xchess.ru/shakhmatnye-knigi/pobezhdaem-korolya-mat-v-2-khoda-khod-i-mat.html
webchess.ru/ebook/Dobrineckii-Pobejdaem_korolya._Mat_v_2_hoda._Hod_i_mat.rar

12. А. Матанович. Шахматный информатор. Комбинации, 2-е издание, 1998 (I-ий разряд, КМС)
xchess.ru/shakhmatnye-knigi/antologiya-shakhmatnykh-kombinatsij.html

13. З. Курнич. Шахматный информатор. Комбинации, 3-е издание, 2005 (I-ий разряд, КМС)
xchess.ru/shakhmatnye-knigi/informator-shakhmatnye-kombinatsii.html
vk.com/wall-189590528_116

14. Н.Г. Яковлев, В. Костров. Найди лучший ход, 1998 (III-ий - I-ый разряд)
xchess.ru/shakhmatnye-knigi/najdi-luchshij-khod.html

15. С. Гулиев, Л. Гулиев. Тесты для квалифицированных шахматистов, 2018 (I-ий разряд, КМС)
xchess.ru/shakhmatnye-knigi/testy-dlya-kvalifitsirovannykh-shakhmatistov.html

16. В. Горт, В. Янса. Вместе с гроссмейстерами, 1976 (I-ий разряд, КМС)
webchess.ru/ebook/Gort_Iansa_Vmeste_s_grossmeisterami.zip

17. П. Добринецкий. Побеждаем короля. Мат в 2 хода. Шах и мат, 2008 (III-ий − I-ый разряд)
webchess.ru/ebook/Dobrineckii-Pobejdaem_korolya._Mat_v_2_hoda._Shah_i_mat.rar

18. И. Хмельницкий. Шахматный экзамен. Тест-учебник, 2007 (III-ий − I-ый разряд)
webchess.ru/ebook/Hmelnickii-Shahmatnyi_ekzamen.rar

19. Н. П. Шумилин. Шахматный задачник , 1964 (I-ый разряд, КМС)
webchess.ru/ebook/Shumilin-Shahmatnyi_zadachnik.rar

20. М.В. Блох. Комбинационные мотивы. Учебное пособие, 2003 (III-ий − I-ый разряд)
webchess.ru/ebook/Blokh_Combinational_motifs.rar

21. П.И. Добринецкий. Связка, 2010 (III-ий − I-ый разряд)
webchess.ru/ebook/Dobrineckii-Svyazka.rar

22. П.И. Добринецкий. Двойной удар, 2013 (III-ий − I-ый разряд)
xchess.ru/shakhmatnye-knigi/dvojnoj-udar.html

23. П.И. Добринецкий. Школа шахматной тактики 3. Конкурс короля, (II-ой разряд – КМС)
www.klex.ru/kll

24. П.И. Добринецкий. Открытое нападение (шах) +, 2013 (III-ий − I-ый разряд)
www.klex.ru/klk

25. П.И. Добринецкий. Школа шахматной тактики 4. Эндшпиль, 2010 (III-ий разряд – КМС)
www.klex.ru/klm

25. П.И. Добринецкий. Двойной шах, 2010 (III-ий − I-ый разряд)
vk.com/wall-48095010_123

Смотреть​

Имеется ввиду смотреть комбинационные партии.
Список ссылок комбинационных партий здесь:​

1. Я. Призант. Сборник шахматных комбинаций, 2016 (III-ий − I-ый разряд)
chessok.net/books/1672-radar-sbornik-shahmatnyh-kombinaciy.html

2. Л.Я. Ройзман. Шахматные миниатюры. 400 комбинационных партий, 1978 (III-ий − I-ый разряд)
chessok.net/books/817-shahmatnye-miniatyury-400-kombinacionnyh-partiy.html

3. Б. Тадич, Г. Арсович. Энциклопедия шахматных миниатюр, 2014 (III-ий − I-ый разряд)
В этой книге собраны сотни шахматных миниатюр на абсолютно разные темы. Приведена достаточно подробная классификация партий.
www.shahimat.org/biblioteka/raznoe/entsiklopediya-shahmatnyih-miniatyur-skachat/

4. И. Линдер. 1000 самых красивых шахматных партий, или Ода эстетике шахмат, 2004 (I-ый разряд – КМС)
yadi.sk/d/cvnvsFogd9dG4

5. Я. Дамский. По законам красоты, 2002 (I-ый разряд – КМС)
Сборник красивейших партий XX века.
yadi.sk/d/EzuVWgfid9dKR

6. Я.И. Нейштадт По следам дебютных катастроф, 1979 (III-ий −I-ый разряд)
https://xchess.ru/shakhmatnye-knigi/po-sledam-debyutnykh-katastrof.html

7. Р.Л. Шацкий. Анталогия дебютных катастроф, 1999 (III-ий −I-ый разряд)
https://chess-boom.online/antologiya-debyutnyih-katastrof/

8. Б.И. Туров. Жемчужины шахматного творчества, 1978 (III-ий −I-ый разряд)
https://xchess.ru/shakhmatnye-knigi/zhemchuzhiny-shakhmatnogo-tvorchestva.html

Просмотрев партию по книге, затем попробуйте воспроизвести её по памяти – без книги.
Просматривать можно по нескольку партий в день – минимум 1-2 партии.​

Кроме трёх основных способов разогрева холодного воздуха в нашем шахматном воздушном шаре можно также​

успешно использовать ещё два не менее эффективных способа подогрева – Комментирование своих сыгранных партий и Угадывание ходов в партиях Мастеров и Гроссмейстеров.

Комментирование своих сыгранных партий ​

Каждый свой ход должен быть прокомментирован. Годятся ваши самые любые рассуждения касающиеся как ходов в​

дебюте, миттельшпиле и эндшпиле, так и ваших ходов из области психологии ведения шахматной борьбы.

Угадывание ходов в партиях Мастеров и Гроссмейстеров​

Также мощный приём повышения уровня игры. Был случай когда Второразрядник используя этот приём как​

основной, через очень короткое время стал Кандидатом. Например, берётся сборник партий Гроссмейстера, близкого вам по стилю игры и воспроизведя на доске начальные дебютные ходы, обычно до диаграммы, закрываете следующий за диаграммой текст партии и примечания чистым листом бумаги, начинайте угадывать Его ходы, записывая их на отдельном листе. Опустив лист одной строкой ниже, проверьте, какой ход был сделан в действительности. Сделайте на доске этот ход и ответный на него ход и снова попытайтесь угадать ход Гроссмейстера. И так до конца партии. После этого сосчитайте количество угаданных вами ходов. Чем больше будет становиться процент угаданных вами ходов, тем будет выше становиться уровень вашей игры.

В идеале, когда такие партии-тесты вам подберёт ваш шахматный наставник – тренер, учитель. Такие партии могут​

иметь примерно такой вид:

...11. ?​

За каждый угаданный ход вам начисляется от 5-ти до 25-ти очков.​

11. Bxf6!! (25 очков) gxf6

12. ?

12. O-O-O (15 очков) Qg6

13. ?

13. Qd8+ (10 очков) Kf7

14. ?

14. Qxh8 (5 очков) Nb4

15. ?

15. Kd2 (20 очков) b6

16. ?

15. Ke1 (15 очков) Bb7

17. ?

17. Rd7# (10 очков)

80-100 набранных очков соответствуют уровню КМС, 65-80 очков соответствуют уровню 1-го разряда, 50-65 очков​

соответствуют уровню 2-го разряда, 30-50 набранных очков соответствуют уровню 3-го разряда.

И наконец снова разыграйте партию с приведёнными к угадываемым вами ходам примечаниями. Это даст вам более​

полное представление о ходе борьбы в партии.

https://lichess.org/8uSNZh14

​

Успехов вам в подъёме на высоту 600 м = уровню КМС

на вашем шахматном воздушном шаре!​

///​

'''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''
........
Всё познаётся в сравнении
'''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''

Всё познаётся в сравнении! - (9)​

Лучше один раз увидеть!​

Как уже неоднократно ранее упоминалось, для поднятия своего уровня в Тактике, в 1-ом Классе-Классе Разрядников,​

до максимального уровня в этом классе, необходимо решать всевозможные тактические позиции, взятые из партий Мастеров и Гроссмейстеров. И решая эти позиции, стремиться затрачивать на их решение как можно меньшее количество времени – не более 2-х секунд на позицию. А чтобы знать к чему необходимо стремиться в совершенствовании своего тактического мастерства, в связи с этим интересно будет просмотреть, как это делают и на чём отрабатывают своё тактическое мастерство ведущие шахматисты мира.

Как это делает, к примеру, МГ Сергей Юрьевич Шипов (2640):​

​

Или как это делает его ученик, МГ Даниил Дубов (2699) - Чемпион Мира в рапиде 2018 г.​

​

https://youtu.be/qTuvYzjQeOk?list=PL87ILFQ9vXp3MmGPmWULgKdetuDo4UNZk&t=10

https://youtu.be/Z7SXNtLxI48?list=PL87ILFQ9vXp3MmGPmWULgKdetuDo4UNZk

https://youtu.be/0i7xZAmJChE?list=PL87ILFQ9vXp3MmGPmWULgKdetuDo4UNZk&t=11

А здесь вы сможете поупражняться в Тактике и сравнить свои полученные результаты с результатами Гроссмейстеров:​

https://chesstempo.com/chess-tactics/

https://www.chess.com/puzzles/rush​

https://chesswood.ru/tactics-hard

https://shahmaty.info/chess-puzzle/taktika/

http://www.obninskchess.ru/chess/tactics.html

https://lichess.org/training/

И когда вы очень близко подойдёте в решении шахматной тактики, как к примеру это делают МГ Сергей Юрьевич​

Шипов или его ученик МГ Даниил Дубов, затрачивая в основном не более 2-х секунд на решение одной тактической позиции, то тогда вы уже смело можете стучаться в следующий Класс - Класс Мастеров.

​

'''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''
........
Всё познаётся в сравнении
'''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''

Всё познаётся в сравнении! - (10)​

55 лет назад на слуху была песенка Олега Анофриева, более известного нынешнему поколению по м/ф​

«Бременские музыканты», голосом которого поют герои этого мультфильма.

Вот чудак, ну чудак странник тот,
Кто большой чемодан в путь берёт.
Я беру с собой в дорогу лишь всего
На день хлеба и немного АШ ДВА О.

Мир кругом, как большой океан,
Не войдёт он в любой чемодан.
Я беру с собой в дорогу Лишь всего
На день хлеба и немного АШ ДВА О.

Мне в пути груз большой ни к чему,
Лучше я шар земной обниму.
Я беру с собой в дорогу лишь всего
На день хлеба и немного АШ ДВА О.

....https://youtu.be/slkxcfsdJzA​

Герой песенки брал с собой в дорогу самое необходимое что потребуется ему в пути - на день хлеба​

и немного АШ ДВА О (воды).

А что же Нам взять из всего самого необходимого с собой в нашу дорогу, ведущую к вершине горы под ​

названием «КМС»? Несомненно с собой мы возьмём «на день хлеба» - наше знание и умение в Тактике. А вот что такое «АШ ДВА О»? Вот здесь нам придётся разобраться. Понятно конечно, что на одном знании и умении в Тактике на нашу вершину не подняться - понадобится ещё одно дополнительное снаряжение - Стратегия. И эта Стратегия – стратегия Дебюта, Миттельшпиля и Эндшпиля. И собираясь в наш нелёгкий путь, мы должны взять в свой рюкзак только минимум («немного АШ ДВА О») из всего возможного, самое-самое важное и необходимое для нас в пути.

Одним из самых важных составляющих частей Шахмат является Дебют. А самой главной ​

стратегической задачей Дебюта, в 1-ом Классе-Классе Разрядников, является Быстрое и гармоничное развитие фигур. Этому вопросу в каждой книге для младших Разрядников уделяется очень малое внимание, опирающееся на общих фразах, типа: «Белые получили значительное преимущество в развитии и имеют перспективные виды на атаку». А вот в чём выражается это преимущество в развитии и достаточно ли оно для выигрыша, авторы книг обходят стороной освещение этого вопроса. Для старших же Разрядников этот вопрос в шахматной литературе практически совсем остаётся открытым. Поэтому, несколько лет назад и были предприняты попытки более подробно осветить этот вопрос и затем использовать накопленный материал по этому вопросу в лекциях для поднятия уровня игры моих учеников в нашем шахматном кружке.

Предлагаю уважаемой публике ознакомиться с кратким изложением упомянутых выше материалов, ​

возможно они также помогут и вам расширить ваши познания в этом вопросе, а заодно и повысить уровень вашей игры.

......Стратегия Дебюта​

Развитие фигур. Перевес в развитии​

За развитую фигуру принимаем:​

– любую лёгкую фигуру (Коня, Слона) покинувшую 1-ю (8-ю) горизонталь;
– Ферзя, покинувшего 1-ю (8-ю) горизонталь;
– Короля, рокировавшего в короткую или длинную сторону;
– Ладью, занимающую открытую или полуоткрытую вертикаль;
– Пешку, занимающее одно из центральных полей: d4, e4, d5,e5 или
...занимающее одно из полей 6-ой (3-ей) или 7-ой (2-ой) горизонтали. ​

Тогда примерная сила выведенных фигур примет такой вид:​

– Король – 4;
– Ферзь – 9;
– Ладья – 5;
– Слон – 3,5;
– Конь – 3;
– Пешка, занимающая одно из центральных полей: d4, e4, d5,e5 – 2;
– Пешка, занимающая одно из полей 6-ой (3-ей) горизонтали – 3;
– Пешка, занимающая одно из полей 7-ой (2-ой) горизонтали – 5.​

Соответственно, каждая развитая фигура получает очки, используемые для подсчёта количества ​

выведенных фигур:

– Пешка, занявшая одно из центральных полей: d4, e4, d5,e5 или занявшая одно из полей 6-ой (3-ей) или 7-ой (2-ой) горизонтали – 1;
– Конь покинувший 1-ю (8-ю) горизонталь – 1;
– Слон покинувший 1-ю (8-ю) горизонталь – 1;
– Ферзь, покинувшего 1-ю (8-ю) горизонталь – 1;
– Король, рокировавший в короткую или длинную сторону – 1;
– Ладья, занимающая открытую или полуоткрытую вертикаль – 1;
– Ладья, занимающая приоткрытую вертикаль* – 0,5.
– Если после рокировки Ладья становится на открытую или полуоткрытую вертикаль, то рокировка получает – 2, т.е. рокировавший Король получает 1 очко и Ладья ставшая после рокировки на открытую или полуоткрытую вертикаль также получает 1 очко, итого за рокировку в этом случае - 2 очка.​

* – когда на вертикали, на которой расположена Ладья, находится ещё и своя Пешка, удалённая от этой

Ладьи минимум на 2 поля. ​

Количество выведенных фигур подсчитывается с обеих сторон после хода чёрных.
Допустимым перевесом фигур в количественном выражении считается 1- 2 фигуры. Это можно сравнить ​

с Зелёным светом на Светофоре противника. Ваш успех в атаке в этом случае составит всего лишь 25%.
Когда ваш перевес в развитии достигнет в 3 фигуры, тем самым вы зажигаете на Светофоре противника Жёлтый свет и ваши шансы победить в атаке расцениваются уже как 50%. Когда у противника горит жёлтый свет, наступает ответственным момент: требуется найти выигрывающую комбинацию, она возможно есть, но её может и не быть (50%/50%). Если выигрывающая комбинация не находится, продолжаем увеличивать перевес в развитии – на 4 фигуры, переходя тем самым в зону 75% - го выигрыша и зажигая Красный свет на Светофоре противника. В этот момент вероятность появления выигрывающей комбинации составит 75%. Дальнейшее увеличение перевеса в развитии фигур до 5-6-ти, увеличивает наши шансы увидеть выигрывающую комбинацию до 80-85%.

Ну а теперь посмотрим как Это работает на практике.
Быстрое и гармоничное развитие всех фигур - одно из основных правил успешной игры в Дебюте. И в ​

идеале - когда вы превосходите противника в количестве этих выведенных фигур. Обычно такую идиллию позволяют нам иметь младшие разряды, в основном по своей беспечности. Но преподносить подарки своим противникам, в виде многократного перевеса в развитие фигур, позволяют себе и сильные мира сего – Гроссмейстеры, скорей всего из-за стремления использовать "конкретные особенности позиции". И в этом случае чаще всего наказание не заставляет себя ждать. Вот характерный тому пример:

................................

Георги Трингов.................................................................. ..............Михаил Таль​

https://lichess.org/9iGSWMG2

​

...........................................................................................................................................................................................................................
*************************************************************************************************************

В партии Родригес-Зара закралась существенная ошибка в оценках. Ходу 15.Kd2 дается аж 20 очков, а на самом деле ход ведет к поражению после 15...Кр е7! - ферзь белых в западне, грозит Nf7 с поимкой.
Правильно на 15м ходу белым продолжать 15.Bh5! (единственное не проигрывающее и дающее может быть лишь чуть лучшие шансы в очень сложной и обоюдоострой борьбе). Так кстати и было сыграно в более поздней партии Накамура-Томашевский, Париж Гран-при, 2013 (помню смотрел эту захватывающую партию в прямом эфире на чесспро и тогда запомнилось как некоторые ходы партнеры делали после очень долгих раздумий - так Накамура на 11.B:f6 потратил 36 минут, а Томашевский на 10...Nh6!? истратил и вовсе больше часа (это я по базе проверил).
Может это и несущественно, но все же, если вы вдруг даете такое задание ученикам, то как-то нелогично требовать с них нахождение проигрывающего хода.

Большое Вам Спасибо за существенное замечание! Впредь надеюсь не допускать подобных оплошностей при​

подготовке выкладываемого материала. А в подобных заданиях мои ученики также находят опровергающие ходы, за что им насчитываются дополнительные очки - обычно в 2 раза больше очков предварительно назначенных. Вам также следует за Ваше глубокое проникновение в позицию добавить 20 + 20 призовых = 40 очков.

А подобную партии Родригес-Зара (1957) совсем не ожидал увидеть через 50 лет (партию Родригес-Зара​

рассматривал ещё в 1971 году). Довольно интересная встреча через 50 лет!

https://lichess.org/TKptXcCR

.......................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................

https://lichess.org/8uSNZh14

​

'''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''
........
Всё познаётся в сравнении
'''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''

Всё познаётся в сравнении! - (11)​

Стратегия Дебюта. Развитие фигур. Перевес в развитии - (2)​

В этой партии Белые также преступили грань дозволенного: Сделано всего 9 ходов а Чёрные имеют​

перевес в выведенных фигурах уже на 4 фигуры. Белые вывели 3 фигуры, Чёрные – 7 фигур. Приличная фора для играющего чёрными! После 11 ходов Чёрные заканчивают развитие всех своих фигур и приступают к реализации своего ощутимого перевеса в развитии ( на 4,5 фигуры), бросив в атаку на застрявшего в центре белого Короля силы своего королевского фланга. И Чемпион Мира Борис Спасский убедительно указал своему грозному партнёру Бенту Ларсену (на тот момент одному из сильнейших в мире) на его беспечное отношение к развитию своих фигур. И как и в прошлой партии ( Михаил Таль – Георги Трингов, 1964) всё было кончено к 17-му ходу.

​

https://lichess.org/4AtrhHwe
.....................................................................................................................................................................................................................................
*******************************************************************************************************************

'''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''
........
Всё познаётся в сравнении
'''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''

Всё познаётся в сравнении! - (12)​

Стратегия Дебюта. Развитие фигур. Перевес в развитии - (3)​

Или как становятся Чемпионами ​

Чёрные (отставшие в развитии фигур):

- Пора развиваться!​

Белые (опередившие Чёрных в развитии фигур):

- Поздно! Развиваться нужно было в детстве!​

(Из местного шахматного фольклора) ​

В двух предыдущих партиях мы видели как Чемпионы Мира прошлого века, Михаил Таль и Борис ​

Спасский, наказывали своих именитых противников соизволивших нарушить правило быстрого развития фигур. У одного Чемпиона Мира перевес в развитии после 9 хода достиг 7-ми фигур, у другого Чемпиона Мира перевес в развитии после 9 хода достиг 4-х фигур. И оба Чемпиона Мира завершили свои партии на 17 ходу прямой атакой на Короля противника. Интересно, а как действует в аналогичных ситуациях Чемпион Мира нынешнего века? Таких подарков, в виде перевеса в развитии на 4 фигуры и больше, от современных Гроссмейстеров фиг дождёшься! И Ему теперь приходиться довольно таки изрядно по изощряться для достижения перевеса в развитии только на 3 фигуры, дающего, как мы знаем, только 50% шансов на победу. Тогда в этом случае нам будет интересно проследить - как это делает нынешний Чемпион Мира Магнус Карлсен, и особое внимание уделим тем партиям когда Он «развивался в детстве».

На тот момент когда игралась нижеприведенная партия Магнусу Карлсену было всего 12 лет. Его ​

соперник, финский ММ Сампса Ныысти, собирался быстренько расправиться с малолеткой, но когда увидел перед собой разыгранный пареньком дебют, с перевесом в 3 развитых фигуры после 8-ми ходов, не на шутку забеспокоился - так с ним, международным Мастером, нагло ещё никто не играл! Белые разыграли гамбит Мюллера - Шульца, более известный под названием «Хэллоуин». Почему Хэллоуин? А потому и Хэллоуин, что "если и не выиграю, так хоть напугаю!" После первых полтора десятка ходов, ММ, убедившись что Белые кроме как ничьёй их больше ни чем и не напугают, решают наказать мальца за непозволительную дерзость – пугать некорректным гамбитом международного Мастера! А какое наказание получил Магнус Карлсен за неуважительное отношение к старшим по званию, узнаете, просмотрев нижеприведенную партию до её завершения:

​

https://lichess.org/5cB525Mv

.....................................................................................................................................................................................................................................
*******************************************************************************************************************

'''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''
........
Всё познаётся в сравнении
'''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''

Всё познаётся в сравнении! - (13)​

Стратегия Дебюта. Развитие фигур. Перевес в развитии - (4)​

Или как становятся Чемпионами - (2)​

Прошёл год и Магнус Карлсен, участвуя в престижном турнире «Аэрофлот Опен» громит в том же стиле (опережая​

противников в развитии фигур – в основном на 3 фигуры, и заканчивая партию прямой атакой на их Короля) уже Гроссмейстеров и после окончания этого турнира в 13 лет сам становится Гроссмейстером.

​

https://lichess.org/jwSZdxUw
[/SIZE]

Прошёл ещё один год, и молодой Гроссмейстер, участвуя в 6-ом Чемпионате Европы и продолжая ту же дебютную​

стратегию – опередив противника в развитии фигур, завершать партию прямой атакой на их Короля, заканчивает этот турнир в группе сильнейших Гроссмейстеров Европы.

​

https://lichess.org/xh0sDdJE

.....................................................................................................................................................................................................................................
*******************************************************************************************************************

'''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''
........
Всё познаётся в сравнении
'''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''

Всё познаётся в сравнении! - (14)​

Стратегия Дебюта. Развитие фигур. Перевес в развитии - (5)​

Или как становятся Чемпионами - (3)​

В тех партиях, где противники Магнуса Карлсена, не допускали превосходства над собой в развитии фигур больше​

чем на 1- 2 фигуры (РФ: +1 … 2 = 12,5 … 25% V), всё равно получали проигрышные позиции, благодаря изумительной способности молодого Гроссмейстера выжимать Победу из предоставленных Ему 12,5 … 25% шансов победить, и это всё благодаря своему феноменальному владению тактическим мастерством, доведённого этого мастерства до предельно возможного совершенства. Ну а когда противники предоставляли Ему 50% Победы или чуть больше, то против напора Его превосходящих в развитии фигур не могли устоять даже те, кто входил в элитную группу Гроссмейстеров.

​

https://lichess.org/WMZvbZMX

......................................................................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................................................................

https://lichess.org/hYNpysSP

.....................................................................................................................................................................................................................................
*******************************************************************************************************************

'''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''
........
Всё познаётся в сравнении
'''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''

Всё познаётся в сравнении! - (15)​

Стратегия Дебюта. Развитие фигур. Перевес в развитии - (6)​

Или как становятся Чемпионами - (4)​

Но особенно поражают те партии Магнуса Карлсена, где Он, имея в развитии фигур отрицательный​

баланс, всё равно ухитрялся, благодаря своей феноменальной тактической зоркости, использовать свой, казалось бы, минимальный шанс получить выигрышную позицию. В нижеприведенной партии, после 9-го хода, Белые отстают в развитии на 1 фигуру, по материалу имея Пешкой меньше. После 11-го хода это соотношение по развитию фигур и материалу не изменяется. Но потом происходит чудо! Пожертвовав ещё одну Пешку, Белые делают позицию рокировки чёрного Короля ослабленной и через несколько ходов уже Белые опережают Чёрных в развитии на 3 фигуры, сплетая Чёрному Королю матовую сеть.

........................

....Юдит Полгар.................................................................Магнус Карлсен​

https://lichess.org/zGXPl1HK

.....................................................................................................................................................................................................................................
*******************************************************************************************************************

'''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''
........
Всё познаётся в сравнении
'''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''

Всё познаётся в сравнении! - (16)​

Стратегия Дебюта. Развитие фигур. Перевес в развитии - (7)​

Или как становятся Чемпионами - (5)

Победить Чемпиона Мира Анатолия Карпова в его коронном дебюте – Русской партии, это многого стоит. Это​

поступь уже не мальчика, но мужа. Это поступь будущего Чемпиона Мира! И шагал Он к этой цели по всё тому же пути: опередив в дебюте противников в развитии на 2 и более фигуры бросает их затем на самый уязвимый участок в позиции противника, добиваясь в конечном счёте материального перевеса, достаточного для завершения партии в свою пользу.

В нижеприведенной партии Белые после 9-го хода имеют перевес в развитии на 2 фигуры. После 13-го хода Белые,​

закончив развитие своих фигур и имея незначительный в этом перевес, недостаточный для ведения атаки, приступают к улучшению позиций своих фигур, т.е. как можно ближе приблизить их к Королю противника. А максимально приблизившись, белые фигуры, как чёрные вороны, начинают кружить над головой чёрного Короля, не оставляя ему никаких шансов на спасение . Следует обратить особое внимание на этот стратегический приём: что нужно делать, когда ваши фигуры незначительно превосходят в развитии фигуры противника – получить по дебюту перевес в развитии на 2 фигуры; закончить развитие всех фигур, сохранив прежний баланс в развитии фигур; приступить к улучшению позиций своих фигур, направив их действия на самый слабозащищённый участок в позиции противника (чаще всего это бывает позиция Короля); найти комбинацию, победоносно завершающую партию (а в этом вам неоценимую услугу окажут ваши повседневные тренировки в решении всевозможных тактических позиций, взятых из партий Мастеров и Гроссмейстеров).

............................

...Магнус Карлсен...............................................................Анатолий Карпов​

https://lichess.org/cHq3FgDX

В следующей партии Белые после 10-го хода имеют на 3 фигуры больше в их развитии. А после 12-го хода, имея тот​

же баланс в развитии фигур, нащупывают слабость в позиции Чёрных и приступают к тактической перестрелке, где калибр тактического оружия Белых оказывается крупнее.

https://lichess.org/4Kmg0Ilv

Когда начинаешь побеждать Чемпионов Мира – сам в скором времени становишься Чемпионом Мира! Так и​

случилось, в 2013 году Магнус Карлсен присоединился к этой когорте великих.

.....................................................................................................................................................................................................................................
*******************************************************************************************************************

'''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''
........
Всё познаётся в сравнении
'''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''

Всё познаётся в сравнении! - (17)​

Стратегия Дебюта. Развитие фигур. Перевес в развитии - (8)​

AnatolWojcik:
― А какие дебюты следует играть, находящимся
в 1-ом Классе – Классе Разрядников?
МГ Г.П. Кузьмин – тренер Чемпионов Мира:
― Гамбиты!​

Магнус Карлсен, имея фантастическую тактическую зоркость, может без особого труда разглядеть минимальную​

возможность победить своего противника, имея в своём распоряжении всего лишь 15-25% шансов на Победу. Нам же, находящихся в 1-ом Классе – Классе Разрядников и идущим по пути совершенствования своего тактического мастерства, даже превосходства в развитии на 3 фигуры, не вполне достаточно для победного завершения партии. Намного легче находить нам победную комбинацию, когда превосходство наших фигур в развитии достигает минимум 4-5 фигур, в идеале на 5-6 фигур – в этом случае выигрывающая комбинация лежит на поверхности и найти её не составит труда даже для Третьеразрядника. Но как достичь нам в дебюте такого превосходства? В решении этого вопроса давно потоптались наши далёкие шахматные предки, придумав такой способ опережения противника в развитии фигур в дебюте как Гамбит . В чём же смысл этого приёма под названием «Гамбит»? Представим двух бегунов, Блондина и Брюнета (равных в физической силе), соревнующихся в забеге, скажем, на 500 метров. Первый пришедший к финишу получает приз 10 золотых монет, пришедший вторым – ничего. После первого забега оба бегуна пересекают финишную черту одновременно. Но денежный приз должен получить только один бегун - первый пришедший к финишу. Принимается решение повторить забег. Но и он заканчивается тем же результатом что и первый забег. Поняв, что продолжая соревноваться в беге в том же духе, приза не получишь, Блондин идёт на хитрость: пробежав сотню метров на равных с Брюнетом (как и в прошлых забегах), как бы нечаянно роняет под ноги Брюнету золотую монету . Брюнет видя на земле такое богатство, на мгновение замедляет бег, чтобы поднять драгоценную находку, но этого мгновения в замедлении бега вполне хватает Блондину, чтобы завладеть призом в 10 золотых монет.

В итальянской версии этого соревновании бегунов, Блондин не подбрасывал Брюнету золотую монету – он действовал гораздо дешевле – ставил своему сопернику подножку. Брюнет, споткнувшись о ногу Блондина, падал на землю и пока он подымался, чтобы продолжить дальше бег, Блондин успевал ненамного опередить Брюнета, что было достаточным чтобы прийти первым к финишу. Гамбит, в переводе с итальянского, и есть Подножка - ставить подножку.

Эту же картину мы наблюдаем и при разыгрывании Гамбита в шахматной партии. В начале Дебюта, жертвуя​

небольшим материалом (одной золотой монетой), обычно Пешкой, реже двумя Пешками или Фигурой, достигаем перевеса в развитии на 2-3 фигуры - первого шага, чтобы завершить партию в свою пользу (получить приз в 10 золотых монет). Вот мы и подошли к решению того вопроса – что нам следует играть, чтобы в каждой партии получать перевес в развитии на 3 и больше фигур. А играть нам, находящимся пока в 1-ом Классе – Классе Разрядников, следует исключительно Гамбиты!, играя их и белым цветом и чёрным. Хочу обратить особое внимание на применение Гамбитов чёрными. Чёрные обязаны играть Гамбиты! Если они не делают этого, то им, чуть ли не во всех дебютах, приходится быть в роли догоняющего. А так, пожертвовав всего одну Пешку в дебюте, уже они, а не белые, становятся фаворитами в забеге, где главный приз – победа в партии. В этом случае следует напомнить, что перевес в развитии на 2 фигуры, вполне достаточная компенсация за пожертвованную Пешку. А какие Гамбиты нам следует играть, находясь в 1-ом Классе – Классе Разрядников (что играть и как играть находящимся во 2-ом Классе – Классе Мастеров разговор не здесь и не в этой подТеме)? За многовековую историю современных шахмат, было придумано множество Гамбитов, как за белых, так и за чёрных. Среди них есть Гамбиты как корректные, так и некорректные и полукорректные. Нам среди этого множества гамбитов, следует выбрать 2-3 Гамбита за белых и 2-3 Гамбита за чёрных. Выбрать какой Гамбит вам взять в свой арсенал поможет книга: Мацукевича А.А. и Разуваева Ю.С. Энциклопедия гамбитов, 2007. https://xchess.ru/shakhmatnye-knigi/entsiklopediya-gambitov.html

Прежде чем выбирать Гамбиты для постоянного пользования ими, следует вначале ознакомиться с их​

многообразием, т.е. поиграть все Гамбиты попавшие в поле вашего зрения, до тех пор, пока не появятся среди ваших гамбитных партий, такие Гамбиты, которые чаще всего приносят вам победу и от разыгрывания которых вы получаете творческое удовольствие. Выбрав Гамбиты для постоянного пользования ими, следует ознакомиться с партиями Мастеров и Гроссмейстеров сыгранных этими Гамбитами (по каждому выбранному гамбиту минимум 55 партий) а затем сыграть и выиграть каждым из выбранных гамбитов минимум 144 партий. Разыгрывая Гамбит напоминаю: Получив перевес в развитии на 3 фигуры и более, немедленно следует приступить к поиску выигрывающей комбинации. Нахождение этой выигрывающей комбинации всецело зависит от вас, от вашей шахматной фантазии и вашей натренированности в умения быстро решать всевозможные тактические позиции. Если вы в совершенстве овладеете этим приёмом (опережать противников в развитии фигур, и быстро находить в создавшихся в этих условиях выигрывающие комбинации) то тогда перед вами распахнётся дверь во 2-ой Класс-Класс Мастеров.

Следует отметить, что наибольший расцвет Гамбиты получили 150-200 лет назад. И их поклонниками были все​

великие шахматисты позапрошлого века – А. Андерсен, П.Морфи, М.Чигорин, В.Стейниц … В прошлом, ХХ веке, Гамбиты были в арсенале Х.Р.Капабланки, А.Алехина, Б.Спасского … Гроссмейстеры нынешнего века также продолжают пользоваться этим древним, но мощным оружием. Сегодня в их партиях, чаще всего, можно увидеть Волжский Гамбит, реже - гамбиты с другими названиями.

Ну а теперь проведём небольшую экскурсию в мир Гамбитов, в которых ярко прослеживается их главная цель –​

опередить противника в развитии на 3 и больше фигур.

Путешествие по дебрям Гамбитных джунглей​

Гамбит Блэкмара-Димера​

Можно играть Гамбиты, изобретённые нашими шахматными предками, но можно и самому изобрести свой,​

оригинальный Гамбит и применять его долгое время в своих партиях с партнёрами на уровне мастеров, как к примеру это сделал в своё время немецкий Мастер Эмиль Димер. Этот Гамбит рекомендую изучить (просмотреть несколько десятков партий с применением Гамбита Блэкмара-Димера) и отработать на практике (сыграть в блиц или рапид больше сотни партий с применением Гамбита Блэкмара-Димера) в первую очередь младшим Разрядникам. Для вас, Третье и Второразрядники это будет полезная школа как в повышении уровня в тактическом мастерстве, так и в совершенствовании дебютного стратегического приёма - опережение в развитии своих фигур над развитием фигур противника на 3 и более фигуры. Но и старшим разрядникам (Перворазрядникам и КМСам) не следует игнорировать этот Гамбит - перешёл же Эмиль Димер во 2-ой Класс – Класс Мастеров, используя в своих партиях, играя белыми, в основном, только этот Гамбит и своё мастерство в Тактике.

Партии Эмиля Димера игранными его Гамбитом почти всегда проходили по одному и тому же сценарию (чем они и​

ценны для нас, изучающих стратегический приём в дебюте – опережение в развитии фигур): с первых ходов жертвуется Пешка f, затем каждым последующим ходом выводится новая фигура и обычно в районе 12-го хода, завершив развитие, опережает противника в развитии на 4 фигуры. А затем всеми выведенными фигурами приступают к осаде стен крепости за которыми спрятался чёрный Король. И чаще всего дело заканчивается пленением чёрного Монарха в основном из-за превосходства белых фигур в их развитии. Главная особенность Гамбита в том, что жертвуя на 4-ом ходу Пешку f, белые тем самым открывают вертикаль f для Ладьи h1, которая станет после короткой рокировки на эту вертикаль, получая за это дополнительное очко за развитую фигуру. А когда белыми планируется длинная рокировка, то жертвуется ещё и Пешка d, с той же целью – после длинной рокировки белая Ладья становится на полуоткрытую вертикаль d, получая дополнительное очко за развитие фигур. Вот так и достигается победа в партии: подбрасывая под ноги противнику золотую монетку, а то и две, мы на один-два шага раньше его приходим к финишу.

В нижеприведенной партии Белые жертвуют Пешку f и Пешку d, для открытия d и f вертикалей, которые​

впоследствии занимают белые Ладьи. После 7-ми ходов, Белые уже имеют перевес в развитии на 3 фигуры. А после 12-го хода заканчивают развитие фигур с положительным балансом в 4 фигуры. Потом, используя свой перевес в выведенных фигурах, разрушают мечты чёрного Короля уйти в короткую рокировку. Чёрный Король ищет спасение в длинной рокировке, но не находит его там - Белые фигуры, как голодные волки набрасываются на чёрного Короля.

https://lichess.org/NwYG75B2

А в следующей партии Белые после 7-ми ходов имеют уже перевес в развитии на 4 фигуры. И закончив​

развитие своих фигур к 15-му ходу, с балансом в развитии фигур +3, прямой наводкой начинают обстреливать позицию неослабленной короткой рокировки Чёрных. Не выдержав ударов тяжёлой артиллерии Белых, Чёрные капитулировали.

https://lichess.org/GsHbyO9N

.....................................................................................................................................................................................................................................
*******************************************************************************************************************

'''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''
........
Всё познаётся в сравнении
'''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''

Всё познаётся в сравнении! - (18)​

Стратегия Дебюта. Развитие фигур. Перевес в развитии - (9)​

Путешествие по дебрям Гамбитных джунглей – (2)

Гамбит Блэкмара-Димера – (2)

«Если вы хотите научиться искусству динамичной игры, развить
комбинационное чутьё и познать радость красивой победы,
обязательно изучайте и применяйте гамбиты. Играя гамбитные
схемы, шахматист начинает тоньше и острее понимать, что
возможность проявить инициативу и получить время – пусть
небольшое – для выполнения своих замыслов, нередко главнее
материальных утрат. Только играя гамбиты можно до конца
почувствовать, как материальная сила фигур и пешек – привычное
мерило их ценности – превращается в другие элементы стратегии –
шахматное время и шахматное пространство». (Мацукевич А.А.)​

Гамбит Блэкмара-Димера ценен для нас, в первую очередь, как иллюстративный материал для понимания значения​

перевеса в развитии фигур в дебюте. Он подкупает своей простотой в исполнении главной идеи всех гамбитов – опережение в развитии своих фигур над развитием фигур противника. А чем проще дебют в разыгрывании (имеется в виду быстрое, примерно к 12-му ходу, развитие всех своих фигур и опережение противника в выведенных фигурах минимум на 3-4 фигуры) тем он эффективнее и надёжнее. Многие годы Гамбит служил верой и правдой своему создателю. К каждой встрече с этим Гамбитом тщательно готовились, пытаясь нейтрализовать атакующий напор белых фигур, но тем не мене превосходящие в развитии силы всё равно умудрялись преподнести чёрным тактический сюрприз. Утихомирить распоясавшийся Гамбит пытались такие гранды своего времени, как Гроссмейстеры Ефим Боголюбов и Савелий Тартаковер во главе с Чемпионом Мира Максом Эйве, но … Но Гамбит по прежнему и сейчас выглядит достаточно молодым в свои 88 лет и как и прежде, продолжает радовать нас своими эффектными тактическими трюками, являясь частым гостем 1-го Класса-Класса Разрядников. Но и дверь во 2-ой Класс-Класс Мастеров для него всегда открыта.

В ниже приводимой партии Белые, как обычно, после 9-го хода имеют баланс в развитии фигур +4. Затем, улучшив​

позицию своих фигур, начинают активно добиваться аудиенции с чёрным Королём. Этой встрече всячески пыталась противодействовать придворная королевская свита, но безуспешно – встреча белого Ферзя с чёрным Королём всё равно состоялась.

https://lichess.org/dMpSnxsJ

И в следующей партии Белые, закончив развитие всех своих фигур к 11 ходу с перевесом в 4 фигуры, сразу же​

приступают к атаке на вражеского Короля. Попытки противодействовать этому, привели Чёрных к позиции с неизбежным матом их Королю.

https://lichess.org/L021y0Sq

И снова Белые по дебюту получают перевес в развитии фигур. А получив этот перевес, сразу набрасываются всеми​

превосходящими силами на застрявшего в центре Короля. Ну и дальше вы знаете, что бывает в этих случаях с Королями.

https://lichess.org/3n1nb5lw

.....................................................................................................................................................................................................................................
*******************************************************************************************************************