Развитие этюдных идей

№ 820​

№ 821​

№ 822​

№ 823​

№ 824​

№ 825​

И. Майзелис (в 1956 г.) предложил такой способ исправления: смещение позиции на одно поле влево.


Решение: 1.е3! и т.д. «Это верно» (vasa).

В журнале «Шахматы в СССР» (1971 г., № 11) был предложен другой способ исправления- перестановка ладьи на а2:


Решение: 1. f3 и т.д.
«Но здесь чёрные выигрывают после 1...Kc1!» (vasa).

Хех. Очень любопытные варианты возникают (в первоначальной редакции этюда) после 1...Kc1!?


Здесь ничья. Но совсем не автоматическая... Сейчас покумекаем.

Как-то так

№ 826​

№ 827​

№ 828​

№ 829​

№ 830​

№ 831​

Но, к счастью, всё просто лечится путём перестановки чёрного короля на а3.


Решение: 1.Kрb6! и т.д. Жаль, что микродуаль на 5-м ходу никак не убрать...

№ 832​

№ 833​

Этюд № 834 - с тремя связанными проходными пешками против ладьи имеет теоретическое значение.

№ 834​

№ 835​

Этюды №№ 836-837 демонстрируют родственную игру - борьбу пешек против двух ладей, с использованием мотивов взаимного цугцванга и превращения пешки в коня.

№ 836​

№ 837​

Оживлённая борьба возникает в этюдах №№ 838-843 при материале "пешки против ладьи и одной лёгкой фигуры".

№ 838​

№ 839​

№ 840​

№ 841​

№ 842​

№ 843​

№ 843а​

№ 843б​

№ 844​

№ 845​

№ 846​

№ 847​

Одна или две легкие фигуры против разных сил.
Группа таких этюдов (№№ 848-857) демонстрирует различные способы использования пешек для спасения (в том числе и превращения пешек в коней).

№ 848​